19.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑,可將水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.K2FeO4是氧化物
B.C2HCl3中三種元素的質(zhì)量比是2:1:3
C.K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D.三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.25%

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;
B.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析.

解答 解:A.氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,而高鐵酸鉀含有鉀、鐵、氧三種元素,不是氧化物,故錯(cuò)誤;
B.C2HCl3中碳、氫、氯三種元素質(zhì)量比是(12×2):1:(35.5×3)=24:1:106.5≠2:1:3,故錯(cuò)誤;
C.根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則有(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,故錯(cuò)誤;
D.三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×2}{12×2+1+35.5×3}×100%$≈18.25%,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物物
B.青蒿素為相對(duì)分子質(zhì)量為282g
C.青蒿素中碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是( 。
A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒
C.氮?dú)饧s占空氣體積的21%
D.二氧化碳有毒,含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)我們路過(guò)花圃時(shí),就會(huì)聞到花香的氣味,原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.
(2)我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措.沼氣的主要成分是甲烷(填名稱(chēng)),其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.提倡少用煤、天然氣、石油三大化石燃料,有利于改善空氣質(zhì)量.
(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,
化學(xué)反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.另一種;方饘冁V燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火,因?yàn)槎趸紩?huì)支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳,從金屬鎂的這個(gè)燃燒事實(shí)使我們對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定要有氧氣參與.(至少寫(xiě)一條新
認(rèn)識(shí))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知碳14原子中,原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則碳14原子核外電子數(shù)為( 。
A.6B.8C.12D.14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B為紫紅色固體,E,H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無(wú)色氣體,它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(所發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全,部分生成物已省去) 

根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式H2
(2)①寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
②寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,反應(yīng)類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng);
③寫(xiě)出F→E的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在該反應(yīng)中,F(xiàn)具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的成分,其微觀(guān)結(jié)構(gòu)示意圖如圖,說(shuō)法不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā 。?br />
A.反應(yīng)前有兩種物質(zhì)分子
B.化學(xué)變化的本質(zhì)時(shí):分子分成原子,原子重新組合成新物質(zhì)的分子
C.在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子重新組合成新物質(zhì)
D.其微觀(guān)結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
滴管的使用
B.
取用NaCl固體
C.
給液體加熱
D.
稱(chēng)量氫氧化鈉

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