類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果:酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);堿的水溶液pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿溶液;氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

其中正確的是

A.只有 B.只有②③ C.只有 D.只有①②③

 

C

【解析】

試題分析:酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),像金屬氧化物和酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯誤,堿的水溶液pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿性溶液,不一定是堿溶液,錯誤,氧化物都含氧元素,但含氧元素的化合物一定是氧化物,可能是單質(zhì),也可能是由三種元素組成的化合物,錯誤,點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸,因為所有的可燃性氣體或粉塵在遇到明火或高溫時,都可能發(fā)生爆炸

考點:中和反應(yīng)、氧化物的定義,堿溶液與堿性溶液的區(qū)別,燃燒與爆炸

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(即一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣,點燃

B

氮氣

氧氣

通過足量的灼熱銅網(wǎng)

C

硫酸亞鐵溶液

硫酸銅

加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

D

生石灰

碳酸鈣

加水,過濾

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法或選擇的試劑均正確的是

選項

需鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

碳粉和二氧化錳

雙氧水

溶于水

B

氯化鈉和硫酸鉀

稀鹽酸

硝酸銀溶液

C

碳酸鈉和燒堿

鹽酸

酚酞試液

D

鐵粉和氧化銅

用磁鐵吸引

稀硫酸

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱海波,它屬于

A.鹽 B.堿 C.酸 D.氧化物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學(xué)知識與掌握的技能回答:

(1)通常所說的煤氣中毒是指由 引起的中毒;

(2)濃鹽酸敞口久置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的原因是 ;

(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封的(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕 。

(4)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是 。最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實驗課上,老師演示了一個速凍小魔術(shù)。他在一個小木板上撒了一些水,然后放上一個小燒杯,杯中加入半杯蒸餾水。隨后他向杯中加入另一種物質(zhì),片刻以后,他提起燒杯,杯子和木板緊緊粘在一起。老師加入的物質(zhì)可能是

A.生石灰 B.硝酸銨 C.食鹽 D.氫氧化鈉固體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表),請分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

反應(yīng)時間/min

1

1.5

2

2.5

3

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

(1)完全反應(yīng)時,生成氧氣的質(zhì)量為______________g;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

判斷某瓶KNO3溶液是否飽和的正確做法是( )

A.取樣,加入少量KCl固體,觀察能否繼續(xù)溶解

B.取樣,加入少量KNO3固體,觀察能否繼續(xù)溶解

C.取樣,使其溫度升高,觀察是否有晶體析出

D.取樣,使其溫度降低,觀察是否有晶體析出

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市九年級(五四學(xué)制)中考一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

街頭上有許多便宜的“黃金”飾品出售,實際上它們不是黃金,而是銅鋅合金,因其具有較好的機械性能和光澤度,所以常被做成飾品.現(xiàn)取30g該合金樣品,投入到196g某濃度的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為225.6g.請計算:

(1產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為  g

(2)剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留到1%).

 

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