【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．打開(kāi)一瓶濃鹽酸，瓶口會(huì)出現(xiàn)白煙

C．甲烷燃燒生成二氧化碳和水 D．硫在氧氣燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；打開(kāi)一瓶濃鹽酸，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧不是白煙；甲烷燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體同時(shí)有水珠出現(xiàn)，不能直接描述生成的物質(zhì)名稱(chēng)；硫在氧氣燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗稱(chēng)與化學(xué)式不相符的是（ ）

A．水銀 Ag B．干冰 CO2 C．燒堿 NaOH D．食鹽 NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(7分)在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格:

（1）點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如右圖),約1S后取出,可以看到在 處(填字母)的火柴梗最先碳化

（2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選試劑（適量）正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

A、Fe(Cu)，足量CuSO4溶液 B、CaO(CaCO3)，水

C、NaCl（CaCO3），足量水 D、CO2(CO)，點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（20分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)：a ；b 。（2分）

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ，此反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。其發(fā)生裝置應(yīng)該選用 （填字母標(biāo)號(hào)），收集裝置可選用 （填字母標(biāo)號(hào)）。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 。若要收集到較純凈的氧氣，最好選用裝置 （填字母標(biāo)號(hào)）收集。（8分）

（3）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。用C裝置收集O2理由是 ；實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氧氣，當(dāng)____________________時(shí)開(kāi)始收集。用E裝置收集O2的驗(yàn)滿(mǎn)方法是 。（6分）

（4）制取并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先 后，再 ，以防止 。（4分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）2015年全國(guó)體操錦標(biāo)賽于2015年5月27日至6月4日在福建省福州市舉行。小林同學(xué)在觀看比賽的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色粉末搓手。他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂，微溶于水。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合短文的信息及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出碳酸鎂的一種物理性質(zhì)： 。

（2）已知：碳酸鎂氧化鎂+二氧化碳，此反應(yīng)屬于 （填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）。

（3）小林想 （選填“能”或“不能”）用熟石灰代替這種白色粉末搓手，理由是 。（資料摘要：氫氧化鈣是一種白色粉末狀固體，俗稱(chēng)熟石灰、消石灰，是一種強(qiáng)堿，對(duì)皮膚，織物有腐蝕。是常用的建筑材料，也用作殺菌劑和化工原料等。）

（4）小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料，因而防止金屬生銹很重要．請(qǐng)寫(xiě)出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想，世界上的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)將“分子”、“原子”或“離子”填入圖中相應(yīng)的空格內(nèi)．

（2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是 ．

（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a= 時(shí)，該粒子是原子；②當(dāng)a=11時(shí)，該粒子的符號(hào)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)所表示的粒子中，不能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．H2 B．O2 C．H D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是

A．鋼---單質(zhì) B．氯酸鉀------氧化物 C．石灰水----堿 D．硫酸銅---鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案