如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,請回答下列問題:
(1)集氣瓶底放少量水,其作用是
 

(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)該反應的文字表達式為
 
,該反應屬于
 
反應.(填基本反應類型)
(4)鐵絲盤成螺旋狀的目的
 
,使用火柴的作用
 
考點:氧氣的化學性質(zhì),反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應、注意的事項分析回答有關的問題,根據(jù)反應的特點判斷反應的類型.
解答:解:(1)鐵在氧氣中燃燒是放出大量的熱,集氣瓶底放少量水,其作用是:防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底.
(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
(3)鐵在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,該反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵,該反應有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應;
(4)鐵絲盤成螺旋狀的目的增加受熱面積、提高鐵絲的溫度利于鐵絲持續(xù)地燃燒,使用火柴的作用是:引燃鐵絲.劇烈燃燒.
故答為:(1)防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;(2)火星四射,生成黑色固體;(3)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.化合;(4)增加受熱面積,引燃鐵絲.
點評:此題據(jù)鐵絲在氧氣中的燃燒,考查了化學變化的特征、現(xiàn)象等問題.要結合所學知識來解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空
(1)二氧化硫
 

(2)氧化鈣中鈣元素顯+2價
 

(3)3個鋅離子
 

(4)2個鐵原子
 

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化學用語豐富多彩.寫出下列符號中“2”的意義:
①O2
 
;  
②2O
 
;
 
-2
O
 
;
④O2-
 

⑤3H2O
 

⑥Mg
 
-2
O
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為各物質(zhì)之間的轉換關系,請回答下列問題:
(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式:A:
 
  D:
 
  E:
 
;F:
 

(2)寫出過程②的化學方程式:②
 

其基本反應類型是
 

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“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)

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化學能使我們更深入地認識生活,為生活服務.請回答:
(1)施用尿素[CO(NH22]這種化肥主要是為農(nóng)作物提供
 
元素;
(2)生理鹽水中溶質(zhì)的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( 。
A、石蠟B、金剛石
C、干冰D、高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

一根表面被氧化的鋁絲,經(jīng)測定該鋁絲中氧元素與鋁元素的質(zhì)量比為2:3,則已被氧化的鋁占原純凈鋁絲的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A、80%B、75%
C、65%D、50%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物
B、醫(yī)用生理鹽水
C、加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物
D、清潔的空氣

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