1.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氫原子2H;②3個(gè)氧分子3O2
③1個(gè)鈉離子Na+;④二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2
⑤地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
②根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)氧分子表示為:3O2
③根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此1個(gè)鈉離子 表示為:Na+;
④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
⑤地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,鋁元素的化合價(jià)為+3,氧元素的化合價(jià)-2,所組成的化合物化學(xué)式為 Al2O3;
故答案為:①2H;②3O2;③Na+;④$\stackrel{+4}{S}$O2;⑤Al2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.+4C.+3D.+2

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12.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).她發(fā)現(xiàn)了用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5).下列說(shuō)法正確的是( 。
①青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的②青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成③青蒿素由青蒿素分子構(gòu)成④青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成.
A.①②③④B.①②④C.①③④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化合物在5克氧氣中完全燃燒,生成了4.4克二氧化碳和3.6克水,則該化合物中含有的元素有C、H、O.

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16.水是重要的資源,下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物
B.自來(lái)水是一種純凈物
C.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
D.海水是混合物

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6.在反應(yīng)Cu0+C0$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2中,氧化銅是氧化劑;氧化銅具有氧化性;一氧化碳具有還原性;一氧化碳發(fā)生氧化反應(yīng);氧化銅發(fā)生還原反應(yīng).

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13.用化學(xué)符號(hào)表示:
地殼中含量最多的金屬元素是Al;5個(gè)鈉離子5Na+;Al2O3中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是B(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶的口部,若木條復(fù)然,證明已經(jīng)收集滿.
(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).

(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的由:②④(填序號(hào)).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物;②清澈、透明的泉水是純凈物;③合理施用農(nóng)藥、化肥.以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中可使其軟化;⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所.
(2)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

(3)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖2表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過(guò)濾池;投藥的作用是消毒殺菌.如圖3表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:
請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO.
(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題.如圖4為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號(hào)).
A、分子質(zhì)量   B、分子種類   C、分子間隔
上述所獲取的水為軟水(填“硬水”或“軟水”).

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