4.知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,如圖表示的是A、B、C的溶液兩兩間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象完成各題:
(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式ACuCl2,BNa2SO4,CBa(OH)2
(2)寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH.
(3)A溶液不能用鐵桶盛裝的原因是CuCl2+Fe═FeCl2+Cu(用化學(xué)方程式表示).

分析 根據(jù)圖框可知:A與C反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,可以知道該藍(lán)色沉淀為氫氧化銅,而B(niǎo)和C反應(yīng)生成白色的不溶于稀硝酸的沉淀,可以得出C當(dāng)中沒(méi)有銅離子,所以可以得出A為氯化銅,根據(jù)我們所知道的不能溶于酸的白色沉淀只有氯化銀和硫酸鋇,而B(niǎo)當(dāng)中含有鈉離子,所以C應(yīng)該為氫氧化鋇,而B(niǎo)就應(yīng)該是硫酸鈉,至此四種物質(zhì)鑒定完畢,可以據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)圖框可知:A與C反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,可以知道該藍(lán)色沉淀為氫氧化銅,而B(niǎo)和C反應(yīng)生成白色的不溶于稀硝酸的沉淀,可以得出C當(dāng)中沒(méi)有銅離子,所以可以得出A為氯化銅,根據(jù)我們所知道的不能溶于酸的白色沉淀只有氯化銀和硫酸鋇,而B(niǎo)當(dāng)中含有鈉離子,所以C應(yīng)該為氫氧化鋇,而B(niǎo)就應(yīng)該是硫酸鈉,代入檢驗(yàn),符合題意.
(1)根據(jù)分析,可以得出A為氯化銅,B是硫酸鈉,C為氫氧化鋇,故答案為:CuCl2,Na2SO4,Ba(OH)2;
(2)我們所接觸到的不能溶于酸的白色沉淀只有氯化銀和硫酸鋇,所以可以判斷B為硫酸鈉,而C為氫氧化鋇,故答案為:Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH;
(3)根據(jù)A溶液為氯化銅的溶液,它與鐵發(fā)生的是置換反應(yīng),故答案為:CuCl2+Fe═FeCl2+Cu.
故答案為:
(1)CuCl2,Na2SO4,Ba(OH)2;
(2)Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH;
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性直接得出結(jié)論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得到結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動(dòng)性,小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示.其中能反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“-”,無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn).則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?
參加反應(yīng)的物質(zhì)XYZW
W(NO32--
ZNO3溶液
稀鹽酸--
A.Y>W(wǎng)>Z>XB.X>Y>W(wǎng)>ZC.Y>W(wǎng)>X>ZD.Y>X>W(wǎng)>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.高錳酸鉀C.D.粗鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,李明抽到了“蠟燭的熄滅”這一實(shí)驗(yàn).他在燒杯中點(diǎn)燃一支蠟燭,然后倒人碳酸鈉溶液,再倒入稀鹽酸,蠟燭火焰熄滅.請(qǐng)分析蠟燭熄滅的原因:反應(yīng)生成了CO2,并寫(xiě)出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng):①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2   ②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 ③4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
(1)比較發(fā)現(xiàn),它們的相似之處有:???我也能寫(xiě)出另外一個(gè)符合這三點(diǎn)的化學(xué)方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(2)某同學(xué)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑他發(fā)現(xiàn)這個(gè)反應(yīng)和上述三個(gè)反應(yīng)也有相似之處,其相似之處是生成物都是氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將鎳絲(Ni)插入硫酸鋁溶液中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,而插入硫酸銅溶液中發(fā)現(xiàn)鎳絲表面有紅色的銅析出,則鎳、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Al  Ni  CuB.Ni  Al  CuC.Cu  Ni  AlD.Al  Cu  Ni

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)硝酸與氨水的反應(yīng)是中和反應(yīng),也屬于復(fù)分解反應(yīng).
(2)甲烷(CH4)屬于化合物,因含有碳元素,也稱為有機(jī)物.
(3)化肥分為氮肥、磷肥、鉀肥與復(fù)合肥料,硝酸鉀是復(fù)合肥料.
(4)玻璃是硅酸鹽材料,也屬于無(wú)機(jī)非金屬材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)小蘇打在生活中用途廣泛,小明要鑒別它和食鹽,可選廚房中的食醋(寫(xiě)一種調(diào)味品)
(2)青少年看書(shū)、寫(xiě)字一定要愛(ài)護(hù)眼睛,臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具,圖中標(biāo)示的物質(zhì)有機(jī)合成材料的有①⑤(填序號(hào)),燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
(3)吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,小華的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油做粽子的原料,這些物質(zhì)中富含糖類的是糯米.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)密度最小的氣體H2            
(2)璀璨奪目的鉆石C
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
(4)空氣中含量最多的氣體N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案