【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示的實驗。

(1)1實驗中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸,觀察到______的現(xiàn)象時,證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。

(3)3實驗?zāi)康氖翘骄慷趸寂c氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。將注射器中的溶液推入充滿二氧化碳的瓶中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____。小方認(rèn)為此實驗設(shè)計不夠完善,他對實驗方案進(jìn)一步改進(jìn),能充分證明二氧化碳確實能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(方案1)增加對比實驗:用同樣的裝置,將氫氧化鈉溶液換成_______。

(方案2)取反應(yīng)后的液體少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

(4)實驗結(jié)束后,小華同學(xué)將圖l、圖2兩個實驗試管中的物質(zhì)全部倒入同一個潔凈的廢液缸中,靜置后,發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍(lán)色沉淀,上層清液呈藍(lán)色,他判斷該藍(lán)色清液中一定含有的溶質(zhì)是______

【答案】溶液由紅色變?yōu)闊o色 2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4 復(fù)分解 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 氣球脹大 等體積的水 產(chǎn)生氣泡 硫酸鈉和硫酸銅

【解析】

(1)酚酞試液在堿性溶液中呈紅色,在中性或酸性溶液中是無色,圖1實驗中,若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸,觀察到溶液由紅色變成無色的現(xiàn)象時,證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

(2)2反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,其基本類型是復(fù)分解反應(yīng);

(3)3實驗?zāi)康氖翘骄慷趸寂c氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。將注射器中的溶液推入充滿二氧化碳的瓶中,發(fā)生反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,因瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球脹大;

(方案1)因二氧化碳能溶于水并和水反應(yīng),也能使氣體減少,為證明二氧化碳確實和氫氧化鈉反應(yīng)了,增加對比實驗:用同樣的裝置,將氫氧化鈉溶液換成相同量的水,比較氣球脹大的程度;

(方案2)如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)了,溶液中就有碳酸鈉,反之,則沒有。而碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體,產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉不能。證明氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)了的方案還可以是:取反應(yīng)后的液體少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡;

(4) 靜置后,發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍(lán)色沉淀,說明氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應(yīng),生成了氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,則上層溶液中沒有硫酸,因為氫氧化銅沉淀可溶于硫酸;上層溶液呈藍(lán)色說明溶液中含有硫酸銅,則沒有氫氧化鈉,所以上層藍(lán)色清液中一定有硫酸鈉和硫酸銅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

1t1℃時,將18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液為_____溶液。(填“飽和”或“不飽和”)

2t2℃時用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系為甲_____乙。

3)取t2℃時甲的飽和溶液90g,稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。

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【題目】如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 隨溫度升高,X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度不斷增大

B. t2℃時,將50 g X加入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

C. t2℃時等質(zhì)量的X、Y飽和溶液降溫到t1,X溶液中析出的晶體質(zhì)量小于Y

D. t1℃時X、Z的飽和溶液升溫至t2℃,則Z溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,X溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項中,前者一定大于后者的是(

A.20℃時KNO3的溶解度、80℃時KNO3的溶解度

B.10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量

C.NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度

D.30℃時,NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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【題目】通常條件下水的沸點是100℃。壓強(qiáng)增大,沸點升高;壓強(qiáng)減小,沸點降低。如圖是研究水沸點隨氣壓變化的實驗。關(guān)閉止水夾,連接好裝置,再將液體 A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和物質(zhì)B的組合可能是

A

B

C

D

液體A

雙氧水

石灰水

稀鹽酸

物質(zhì)B

二氧化錳

氧氣

二氧化碳

大理石

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月,我國次海域可冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少二氧化碳等物質(zhì)。

(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物)。

(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。

(3)甲烷(CH4)可用作料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_________。

(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。

A.H2CO BH2和C2H2 CC2H2和C2H4 D.CO和C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)

D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型

1)利用紅磷與氧氣反應(yīng)測定空氣中氧氣的含量:_____________________。

2)煅燒石灰石制生石灰:_________________________、____________________。

3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制少量氫氧化鈉:______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017 5 9 ,我國正式發(fā)布 118 號元素中文名稱為。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)的說法正確的是

A. 元素符號為 Og B. 相對原子質(zhì)量為 118

C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數(shù)為 297

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