14．用所學(xué)化學(xué)知識填空．
2016年12月3日至4日，廣西（貴港）優(yōu)質(zhì)富硒農(nóng)產(chǎn)品訂單交易會在貴港市體育中心綜合館舉行．
（1）硒是人體必需的微量（填“常量”或“微量”）元素，人體缺曬可能引起表皮角質(zhì)化或癌癥．
（2）體育中心的三個場館的大型鐵柱采用噴漆的方法防止鐵柱生銹，噴漆能防止鐵生銹原因是將鐵與氧氣和水隔絕．
（3）體育中心有一條小溪蜿蜒穿過．①含氮、磷的物質(zhì)進入水中會造成水中生物大量繁殖，使水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化；②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸．

分析 （1）根據(jù)人體所需微量元素與常量元素的種類及其生理作用來分析；
（2）根據(jù)金屬銹蝕的原因以及防銹的原理來分析；
（3）根據(jù)造成水體污染的原因以及凈化水的方法來分析．

解答 解：（1）硒元素是人體所需的微量元素之一，人體缺碘可能會引起表皮角質(zhì)化或癌癥；故填：微量；表皮角質(zhì)化或癌癥；
（2）鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水接觸，所以要防止鐵生銹就要讓鐵隔絕空氣或水，如：涂油、涂油漆、鍍一層金屬等．故填：將鐵與氧氣和水隔絕；
（3）①含氮、磷的物質(zhì)進入水中會造成水中生物大量繁殖，使水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化；故填：富營養(yǎng)化；
②對水加熱煮沸時，可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，同時能殺死病菌達到殺菌消毒的目的，因此生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸．故填：煮沸．

點評 本題難度不大，考查水的污染與凈化、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、鐵的防銹原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．按要求從氮氣、二氧化碳、鹽酸、硫酸、燒堿、純堿、硝酸鉀中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫地橫線上．
（1）可做制冷劑的氣體CO2、N2
（2）可做復(fù)合肥的鹽KNO3
（3）人體胃液中的胃酸HCl
（4）侯氏制堿法制得的“堿”Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗是化學(xué)學(xué)科進行科學(xué)探究的重要途徑，小芳同學(xué)在實驗室進行了一系列實驗，請回答下列問題．
【實驗（1）】：在相同的條件下，碘難溶于水，易溶于汽油，說明影響碘的溶解能力的因素是溶劑的性質(zhì)（或溶劑的種類）．
【實驗（2）】：氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取氨氣．
①實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
②收集氨氣的方法是向下排空氣法．
③如圖將一個盛滿干燥氨氣的試管放入到滴有酚酞溶液的水中，可以觀察到什么現(xiàn)象？

【實驗（3）】：有一包固體粉末，已知由CaCO3、FeCl3、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的幾種組成，為確定其組成，小芳同學(xué)進行了如下實驗：

①上述實驗中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗、膠頭滴管（膠頭滴管一般可以不填）．
②A物質(zhì)的化學(xué)式為BaCl2或Ba（NO3）2．
③你認(rèn)為該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是CaCO3、Na2SO4、Na2CO3．
【實驗并計算（4）】：為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小芳同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反映（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，實驗完畢稱得氫氧化鈉溶液增重6.6g．計算該赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
取走蒸發(fā)皿		C．
讀取液體體積		D．
添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡，遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生
B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D．水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化，發(fā)生的是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答問題：
（1）溫度為t1℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，把A、B物質(zhì)各30g分別加到50g水中，不能形成飽和溶液的是A（填字母代號）
（3）t2℃時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得的三種溶液中，溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是C＞B＞A（用字母代號和“＞“、”＜“或“=”填寫）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．利用下圖裝置進行實驗（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）．實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉．
實驗裝置【實驗1】制備氣體【實驗2】測定空氣中氧氣含量
左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒，右管盛有稀硫酸
Ⅰ．打開K1和K2，使反應(yīng)發(fā)生
Ⅱ．在K1的導(dǎo)管口處收集氣體
Ⅲ．…		左管中燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水
Ⅰ．光照引燃白磷
Ⅱ．待白磷熄滅，冷卻，打開K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為h1
（1）實驗1：鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；為使反應(yīng)停止，Ⅲ中的操作是關(guān)閉K1．
（2）實驗2：打開K2，右管中液面下降，原因是左側(cè)玻璃管內(nèi)白磷燃燒消耗氧氣，壓強減�。挥嬎憧諝庵醒鯕怏w積分?jǐn)?shù)的表達式為$\frac{{h}_{0}-{h}_{1}}{{h}_{0}}$×100%（用h0、h1表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），有很高的藥用價值．請回答：
（1）黃酮素的相對分子質(zhì)量為222，每個黃酮素分子中有27個原子．
（2）黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1（填最簡比）；
（3）黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.1%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），下列有關(guān)甲烷的說法正確的是（　�。�
A．甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B．一個甲烷分子中含有十個質(zhì)子
C．甲烷是由碳、氫兩個元素構(gòu)成的
D．甲烷是由一個碳原子、四個氫原子組成的

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