16．二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學(xué)式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射．下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是（　�。�
A．二硫基丙醇是氧化物
B．二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．二硫基丙醇中有3個碳原子
D．該物質(zhì)中C、H、S、O原子的個數(shù)比為3：8：2：1

分析 A、根據(jù)氧化物的概念進行分析判斷．
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)進行分析判斷．
C、根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析判斷．
D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)進行分析判斷．

解答 解：A．氧化物中只含兩種元素，而二硫基丙醇是含有四種元素的化合物，不屬于氧化物，故錯誤；
B．二硫基丙醇中C、H、S、O四種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）：（32×2）：16=9：2：16：4，可知，二硫基丙醇中硫元素質(zhì)量分數(shù)最高，故錯誤；
C．一個二硫基丙醇分子中有3個碳原子，故錯誤；
D．一個二巰基丙醇分子含中有3個碳原子、8個氫原子、2個硫原子和1個氧原子，故C、H、S、O原子的個數(shù)比為3：8：2：1，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示的家庭小實驗回答：
（1）在（I）中觀察到主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生、蠟燭火焰熄滅．
（2）當蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋上一塊涂有澄清石灰水的玻璃片（如圖Ⅱ所示），目的是想證明蠟燭成分中含有碳元素，能得出正確結(jié)論嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）氣泡爽是一種沖調(diào)飲料，其主要成分是檸檬酸（C6H8O7）和碳酸氫鈉（NaHCO3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL涼開水，看到有大量氣泡快速產(chǎn)生，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料．
①在制作飲料過程，聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是不斷運動的．
②檸檬酸（C6H8O7）中碳、氫元素的質(zhì)量比是9：1，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是37.5%（計算結(jié)果精確到0.1%）．
③氣泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和碳酸氫鈉（NaHCO3）粉末混合加水后，可以發(fā)生以下反應(yīng)，3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，則X的化學(xué)式為H2O；
④所得飲料又稱為碳酸飲料，其原因是CO2+H2O═H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
⑤所得飲料中滴加紫色石蕊試液會變紅，然后再加熱，發(fā)現(xiàn)溶液始終是紅色的，則可能的原因是檸檬酸過量．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計算：8.4g鐵在足量的氧氣中燃燒可生成四氧化三鐵多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識填空．
①人們常說：“高原缺氧”．這里的氧是指O2（填化學(xué)式）；
②發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由4種元素組成，1.5mol NaHCO3中含有18g碳元素．
③Fe2O3是鐵銹的主要成分，可以用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
④醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl（填化學(xué)式）．
⑤將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，升高溫度，CO2氣體在水中的溶解度減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項　　　 需區(qū)分的物質(zhì)　　　 方法一　　　 方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水攪拌
B氧氣和二氧化碳觀察顏色加入澄清石灰水
C氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測溫度變化加水溶解后加硫酸銅溶液
D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液加熱后觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖為水分子分解示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B．一個水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成
C．每個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成
D．水分子是由氫元素和氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分CH4；   ②能用來治療胃酸過多的鹽是NaHCO3；
③爐具清潔劑中的堿是NaOH；   ④食醋中含有的酸CH3COOH．
（2）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：
①圖中①的現(xiàn)象是紫色變紅色；
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH，則結(jié)果會偏大（填“偏大”“偏小”“無影響”）
③寫出一個符合圖中②的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；
④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)后溶液的顏色黃色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，100g水中溶解25gA物質(zhì)恰好飽和，把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為1 0%的溶液，應(yīng)加水100g．
（3）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是B，A、B兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比較A大于B（大于、小于、等于）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉提純，并制得純凈的氯化鈉溶液，某學(xué)生設(shè)計如下實驗：

（1）操作②能否用硝酸鋇溶液？不能，．理由是用硝酸鋇會引入新雜質(zhì)NO${\;}_{3}^{-}$．
（2）進行操作②后，如何判斷SO${\;}_{4}^{2-}$已除盡，方法是取少量上層澄清溶液，再滴加BaCl2溶液，如無沉淀出現(xiàn)則說明SO${\;}_{4}^{2-}$已除盡，反之則有．
（3）操作③的目的是除去過量的Ba2+；為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是一次性過濾掉BaSO4沉淀和BaCO3沉淀．
（4）此設(shè)計方案是否嚴密，如不嚴密，說明如何改進在操作④之后應(yīng)加過量鹽酸以除去Na2CO3，然后再加熱煮沸除去HCl．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案