汪涵同學觀察了硫酸銅晶體的實驗后，進行如下的歸納描述，其中不符合事實的是
A．硫酸銅晶體能溶于水，水溶液呈藍色
B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，會產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
C．加熱硫酸銅晶體時，顏色會從藍色變?yōu)榘咨?/td>
D．在硫酸銅粉末中逐滴加入水，顏色仍為白色�。�
D
A．硫酸銅晶體能溶于水，水溶液呈藍色，正確
B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，會產(chǎn)生藍色絮狀沉淀，正確
C，加熱硫酸銅晶體時，顏色會從藍色變?yōu)榘咨�，正確
D．在硫酸銅粉末中逐滴加入水，顏色變藍，故錯誤
故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨是一種氮肥。為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo)，小明對這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究。
【友情提示】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學性質(zhì)；
【實驗探究】:并完成以下各題
探究過程
K2CO3
(NH4)2SO4
結(jié)論及化學方程式
①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水攪拌，測其溫度變化情況
 
得到澄清溶液；
溫度無明顯變化
 
得到澄清溶液；
溫度明顯降低
 
都易溶于水；
硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。
②、取①中溶液分別滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性
 
         
 
變紅
 
碳酸鉀溶液顯     性
硫酸銨溶液顯     性
③、另取①中溶液分別加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
 
         
 
無明顯現(xiàn)象
 
寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式：
                            
④、再�、僦腥芤悍謩e加入Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象
 
產(chǎn)生
白色沉淀
         
         
         
(NH4)2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學方程式：
(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓
+2H2O+2NH3↑
【交流共享】：①、硫酸銨不宜長期使用，易造成土壤酸化而板結(jié)；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
②、草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能"或“否”）               
【知識拓展】：若要鑒別失去標簽的碳酸鉀和硫酸銨固體，下列試劑不可用的是：     。
A、水      B、稀鹽酸      C、氯化鋇溶液      D、無色酚酞試液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
實驗序號
H2O2溶
液濃度%
H2O2溶液體積/mL
溫度℃
MnO2的用量/g
收集氧氣的體積/mL
反應(yīng)所需
的時間/s
①
5
1
20
0.1
4
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
15
1
20
0
4
96.50
④
30
5
35
 0
2
49.21
⑤
30
5
55
 0
2
10.76
 
（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應(yīng)速率與             有關(guān)；
（2）從實驗  和   對比可知，化學反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：         ；
（3）通過實驗②和③比較可知，使用         對化學反應(yīng)速率影響很大。
（4）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減緩反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生
氧氣的總重量         （選填“減小”或“不變”或“增大”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(11分)現(xiàn)有下列儀器裝置，請根據(jù)以下兩個實驗內(nèi)容來選擇、連接適宜的儀器裝置，并回答有關(guān)問題：（每種裝置允許重復(fù)選用，每個裝置內(nèi)的藥品都是足量的）

（1）[實驗一]某氣體可能含有（氣）中的一種或幾種，擬通過觀察實驗現(xiàn)象來研究該氣體的組成：
①所選擇的儀器裝置及合理的先后排列順序是：該氣體B          E（用裝置代號填寫正確的順序，可重復(fù)使用）。
②按上述合理的先后排列順序，設(shè)置第一個B裝置的目的是_______________；設(shè)置E裝置的目的是_______________;                            .
（2）[實驗二]某純凈的有機物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)物只有（氣）兩種氣體，應(yīng)將燃燒后得到的氣體依次通過_____________（填寫裝置的代號），來測定該有機物的組成。若該有機物充分燃燒時耗去了4.8克氧氣，先后連接的兩個裝置在實驗后較實驗前質(zhì)量分別增加了3.6克和4.4克，則該有機物是由（寫元素符號）___________組成的，相應(yīng)元素的質(zhì)量比為_____________（寫出最簡整數(shù)比）。請寫出計算過程

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小華在一次探究實驗中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是　
A．H2B．CH4C．HeD．NH3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某化工廠的廢液中，可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六種物質(zhì)中的兩種。進行有關(guān)試驗，所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試根據(jù)各步實驗及其現(xiàn)象進行分步推斷，再推斷所取的廢液的可能組合。
步驟
實驗操作
實驗現(xiàn)象
推斷（或結(jié)論）
（1）
取廢液放入試管觀察
               
廢液中肯定不含F(xiàn)eCl3
（2）
用廣泛pH試紙測定廢液的pH
測定結(jié)果：pH=3
               
（3）
向廢液中滴入足量         溶液
有白色沉淀出現(xiàn)
有硫酸或硫酸鈉                    
（4）
向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液
無明顯反應(yīng)現(xiàn)象
                    
廢液成分的可能組合（寫出溶質(zhì)的化學式）
①_____________________
②H2SO4、HNO3
③_____________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室有兩瓶失去標簽的試劑,其中一瓶是固體，另一瓶是液體�；瘜W學習小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生一種無色氣體。老師要求他們探究這兩種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的氣體究竟是什么？驗證實驗方案如下：

試根據(jù)你的猜想寫出產(chǎn)生此氣體的化學方程式                                   。
如果要求你制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的            (填序號).

A             B             C          D        E
有同學提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體，也請寫出這種氣體_______(填化學式)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

．小明設(shè)計了圖1所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：

⑴該裝置的不足之處是                     。
⑵實驗開始時，先要進行的操作是
（選填序號：①加熱 ②通一氧化碳）。
⑶實驗過程中，B處反應(yīng)的化學方程式是      。
Ⅱ．為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又設(shè)計了圖2的裝置（鐵架臺、鐵夾等裝置已略去，a、b為活塞）。

⑴當關(guān)閉活塞b，打開活塞a時，可分離得到        （寫化學式,下同）。
⑵然后關(guān)閉活塞a，再打開活塞b，又可分離得到      。
Ⅲ．對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體（此時氧化銅已全部反應(yīng)完），
小明進行了以下探究
【查閱資料】①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅，還可能生成氧化亞銅（化學式為Cu2O）。②Cu2O是不溶于水的紅色固體，在酸性溶液中，可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
【提出猜想】氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O。
【進行實驗】小明設(shè)計了一個最簡單的實驗方案證明自己的猜想。
實驗步驟
 
實驗現(xiàn)象與結(jié)論
 
化學方程式
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某校化學興趣小組用下圖所示裝置對鐵生銹的條件進行了探究。

請回答：
（1）A中反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________________。
（2）B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣，其反應(yīng)的化學方程式為_________________
_______________________________________。
（3）4分鐘后觀察：C處鐵絲依然光亮，D處鐵絲表面灰暗，E中鐵絲依然光亮。說明鐵生銹主要與______________________有關(guān)。
（4）D、E處實驗現(xiàn)象對比說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是__________________。

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同步練習冊答案