4.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是B.
A.鉑金制品  B.鐵鍋  C.鋁導(dǎo)線
(2)自行車構(gòu)件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,可在其表面刷漆,其防銹的原理是隔絕水和氧氣.
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):
①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng)、赮+2HCl═YCl2+H2↑、踃+Z(NO32═X(NO32+Z
則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Y>X>Z.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析;
(2)根據(jù)金屬的防銹方法進(jìn)行分析解答即可;
(3)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此解答.

解答 解:(1)鉑金是利用了其價(jià)格昂貴,顯示富貴;鐵鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性;鋁導(dǎo)線是利用鋁的導(dǎo)電性,故填:B;
(2)自行車構(gòu)件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,在其表面刷漆的原理是隔絕水和氧氣,故填:隔絕水和氧氣.
(3))①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明XZ在氫的后面,②Y+2HCl=YCl2+H2↑,說(shuō)明Y在氫的前面,③X+Z(NO32=X(NO32+Z,說(shuō)明X在Z的前面,故活動(dòng)性順序?yàn)椋篩>X>Z,故填:Y>X>Z.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬材料的應(yīng)用的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列日常食物中,提供人體每天所需的營(yíng)養(yǎng)素,富含油脂的是:

A. 蔬菜 B. 對(duì)蝦 C. 大米 D. 花生

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在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識(shí)。下列敘述中不正確的是

A.對(duì)難溶于水的氣體可用排水集氣法收集

B.堿溶液中都含有相同的OH—

C.含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳

D.金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________(填物質(zhì)類別)。

(2)反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動(dòng)性表中_______________的前面。

(3)圖中所歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)有_______________條。

(4)寫出一個(gè)符合反應(yīng)⑤的方程式_______________。

(5)驗(yàn)證反應(yīng)②,可以選擇下列_______________(填兩種物質(zhì)序號(hào))進(jìn)行反應(yīng)。

A.SO2  B.HNO3  C.CuO D. Ba(OH)2

(6)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________(填微粒符號(hào))。

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將等體積的滴有紅墨水的水和酒精分別緩緩注入下圖所示的裝置中,蓋緊膠塞將兩種液體混合,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。從該實(shí)驗(yàn)中,能得到的結(jié)論是

A.分子變小了 B.分子間有間隔

C.不同分子間一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D.酒精不能溶于水

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9.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管    c集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品大理石(或石灰石)和稀鹽酸;常用的發(fā)生裝置和收集裝是C,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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16.下列現(xiàn)象與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是( 。
A.花生霉變B.水的蒸餾C.水分解D.鐵生銹

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13.根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)氣體制取的問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí),應(yīng)選用的藥品有過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳.
(2)D裝置和C相比,收集氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是收集的氧氣比較純凈.
(3)若用A、D組合制取O2,在沒有錯(cuò)誤操作的情況下,當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí),說(shuō)明了什么問(wèn)題.

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14.生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”,工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaC+CO2↑,興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】剛出窯的“石灰”有些成分
【猜想】
Ⅰ.只有氯化鈣
Ⅱ.只有碳酸鈣
Ⅲ.既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶無(wú).甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅱ成立,乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立,其理由是沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣
(2)乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱,繼續(xù)想試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生,乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想1成立,丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是滴加的稀鹽酸不足量
(3)丙同學(xué)認(rèn)為理由感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和吸煙誰(shuí)證明了猜想Ⅲ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①
取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,過(guò)濾
取濾液滴加無(wú)色酚酞溶液
 
溶液變紅
 猜想Ⅲ成立
 ②
取濾液滴加稀鹽酸
 
有氣泡產(chǎn)生
【思考】使用“石灰”的建筑工地上長(zhǎng)有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再使用其中的石灰漿使用,長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)的石灰池內(nèi)就會(huì)逐漸增厚,其主要原因是氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成難溶的碳酸鈣.

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