下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到目的是


  1. A.

    探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同
  2. B.

    探究鐵生銹的條件
  3. C.

    探究空氣中氧氣的含量
  4. D.

    驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
A
分析：A、根據(jù)帶火星的木條在兩種氣體中的現(xiàn)象分析解答；
B、依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)分析鐵的生銹是否需要氧氣和水分析解答；
C、依據(jù)二氧化硫能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論；
D、依據(jù)實(shí)驗(yàn)中的設(shè)計(jì)是否能夠證明燃燒需要氧氣和一定的溫度分析解答；
解答：A、由于帶火星的木條在空氣中也能夠熄滅，兩者現(xiàn)象可能相同，所以不能夠探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同；
B、三個(gè)試管中的條件不同，左邊的試管中既有水又有氧氣，中間試管中的鐵釘缺少氧氣，右邊的試管中缺少水，三個(gè)試管的鐵釘只有左邊的鐵釘生銹，故可以確定鐵釘?shù)纳P需要水與氧氣；
C、硫的燃燒能夠消耗氧氣并生成二氧化硫，生成的二氧化硫能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，所以能夠?qū)е络娬謨?nèi)的氣體壓強(qiáng)變小液體上升，故能夠探究空氣中氧氣的含量；
D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能夠燃燒，而紅磷和水中的白磷不會(huì)燃燒，所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)“蘋(píng)（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增．蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)，富含維生素C．以下是有關(guān)VC的探究．
（1）維生素是人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的一種，其他的營(yíng)養(yǎng)素有
 
等（例舉2種）
（2）VC水溶液是否具有酸性？將10片VC片研碎溶于100ml蒸餾水中，得到無(wú)色透明的VC溶液，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取樣，滴加紫色石蕊試液
 
 溶液顯酸性
②
 
 有大量無(wú)色氣體生成 有酸性物質(zhì)存在
③取少許氫氧化鈉溶液，加入兩滴酚酞，再滴加VC溶液
 
 有酸性物質(zhì)存在
（3）不同飲料中VC含量的比較研究：
查閱資料：VC能與碘水中的碘反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)；碘水遇到淀粉溶液顯藍(lán)色．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：配制一定濃度的碘水淀粉溶液．在若干試管中各放5ml該溶液，將不同果汁滴入其中，數(shù)其滴數(shù)，待溶液變色，即為反應(yīng)終點(diǎn)．
實(shí)驗(yàn)記錄：
飲料名稱(chēng) 滴加果汁滴數(shù)
匯源橙汁 47
農(nóng)夫果園 10
芬達(dá)（橙味） 大于50滴不褪色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 

反思與交流：
①上述實(shí)驗(yàn)至少做幾遍？目的是
 
；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)一些器材有什么要求？如
 
（舉1例）
③對(duì)VC進(jìn)一步探究的問(wèn)題有？如
 
（舉1問(wèn)）
實(shí)際應(yīng)用：某品牌果汁的包裝盒上標(biāo)明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學(xué)生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補(bǔ)充，則需要該品牌果汁
 
mL．
（2）已知：VC的相對(duì)分子質(zhì)量為176，組成元素C、H、O的質(zhì)量比為9：1：12．則其化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?金山區(qū)二模）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

“蘋(píng)（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增．蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)，富含維生素C．以下是有關(guān)VC的探究．
（1）維生素是人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的一種，其他的營(yíng)養(yǎng)素有______等（例舉2種）
（2）VC水溶液是否具有酸性？將10片VC片研碎溶于100ml蒸餾水中，得到無(wú)色透明的VC溶液，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取樣，滴加紫色石蕊試液______溶液顯酸性
②______有大量無(wú)色氣體生成有酸性物質(zhì)存在
③取少許氫氧化鈉溶液，加入兩滴酚酞，再滴加VC溶液______有酸性物質(zhì)存在
（3）不同飲料中VC含量的比較研究：
查閱資料：VC能與碘水中的碘反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)；碘水遇到淀粉溶液顯藍(lán)色．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：配制一定濃度的碘水淀粉溶液．在若干試管中各放5ml該溶液，將不同果汁滴入其中，數(shù)其滴數(shù)，待溶液變色，即為反應(yīng)終點(diǎn)．
實(shí)驗(yàn)記錄：
飲料名稱(chēng)滴加果汁滴數(shù)
匯源橙汁47
農(nóng)夫果園10
芬達(dá)（橙味）大于50滴不褪色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______
反思與交流：
①上述實(shí)驗(yàn)至少做幾遍？目的是______；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)一些器材有什么要求？如______（舉1例）
③對(duì)VC進(jìn)一步探究的問(wèn)題有？如______（舉1問(wèn)）
實(shí)際應(yīng)用：某品牌果汁的包裝盒上標(biāo)明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學(xué)生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補(bǔ)充，則需要該品牌果汁______mL．
（2）已知：VC的相對(duì)分子質(zhì)量為176，組成元素C、H、O的質(zhì)量比為9：1：12．則其化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年上海市金山區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）
A．
將固體藥品裝入試管中
B．
探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
C．
驗(yàn)證密度比空氣大且不能燃燒也不支持燃燒
D．
      收集氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?建鄴區(qū)一模）“蘋(píng)（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增．蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)，富含維生素C．以下是有關(guān)VC的探究．
（1）維生素是人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的一種，其他的營(yíng)養(yǎng)素有______等（例舉2種）
（2）VC水溶液是否具有酸性？將10片VC片研碎溶于100ml蒸餾水中，得到無(wú)色透明的VC溶液，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取樣，滴加紫色石蕊試液______溶液顯酸性
②______有大量無(wú)色氣體生成有酸性物質(zhì)存在
③取少許氫氧化鈉溶液，加入兩滴酚酞，再滴加VC溶液______有酸性物質(zhì)存在
（3）不同飲料中VC含量的比較研究：
查閱資料：VC能與碘水中的碘反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)；碘水遇到淀粉溶液顯藍(lán)色．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：配制一定濃度的碘水淀粉溶液．在若干試管中各放5ml該溶液，將不同果汁滴入其中，數(shù)其滴數(shù)，待溶液變色，即為反應(yīng)終點(diǎn)．
實(shí)驗(yàn)記錄：
飲料名稱(chēng)滴加果汁滴數(shù)
匯源橙汁47
農(nóng)夫果園10
芬達(dá)（橙味）大于50滴不褪色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______
反思與交流：
①上述實(shí)驗(yàn)至少做幾遍？目的是______；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)一些器材有什么要求？如______（舉1例）
③對(duì)VC進(jìn)一步探究的問(wèn)題有？如______（舉1問(wèn)）
實(shí)際應(yīng)用：某品牌果汁的包裝盒上標(biāo)明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學(xué)生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補(bǔ)充，則需要該品牌果汁______mL．
（2）已知：VC的相對(duì)分子質(zhì)量為176，組成元素C、H、O的質(zhì)量比為9：1：12．則其化學(xué)式為_(kāi)_____．

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