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在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點。

（1）氯化鈉是由_____構成的（填化學符號，下同）；

（2）某粒子結構示意圖為，則該粒子可能是_____；

（3）如圖是微粒的結構示意圖：

①A、B、C、D、E五種微粒中表示離子的是_____（填序號）；

②A、C、D、E四種微粒中化學性質相似的是_____（填序號）；

（4）下圖中發(fā)生的化學反應的符號表達式是_____；由B到C發(fā)生的變化的微觀實質是_____；有關下圖的說法中正確的是_____。

a.反應物和生成物都是氧化物

b.反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

c.反應屬于氧化反應這一基本反應類型

d. B中碳元素的質量分數約為27.2 %

練習冊系列答案
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下列實驗方案，不能達到實驗目的是

A.圖1測定空氣里氧氣的含量 B.圖2證明二氧化碳的密度比空氣大

C.圖3探究可燃物燃燒需要的條件 D.圖4探究鐵生銹需要與水接觸的條件

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A.門捷列夫 B.居里夫人 C.拉瓦錫 D.盧瑟福

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A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是

A. B. C. D.

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對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析不合理的是（　�。�

A.制取氧氣時，始終收集不到氧氣——裝置漏氣

B.測定空氣中氧氣含量時結果偏小——紅磷不足

C.鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部炸裂——剛點燃火柴就將鐵絲伸入集氣瓶

D.給試管里的固體加熱時，試管炸裂——試管口未略向下傾斜

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

關于Na和Na+的敘述，正確的是（　�。�

A.具有相同的核電荷數 B.最外層電子數相同

C.核外電子數相同 D.電子層數相同

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科目：初中化學 來源：山東省即墨市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

征服原子——揭開原子的神秘面紗

偉大的科學家費曼說：“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話，它就會是——一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質是由什么構成的歷史長河中，充滿了智慧。

(1) 1803年，近代化學之父，英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上，提出“道爾頓原子論”：一切物質都由原子構成，原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制，道爾頓無法用事實證明自己的觀點。

1811年，意大利化學家阿伏伽德羅提出：有些物質也是由分子構成，原子的基本工作形式是分子。

1897年，湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了___________，進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論” _________中的觀點。

1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由_________構成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結構理論。

(2)道爾頓的原子論，不是事實的歸納，而是思維的產物，體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中，像湯姆森和盧瑟福這樣．對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做____。

原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結構，這三位科學家都運用了 _________來表達他們的理論成果。

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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質中，不能用金屬跟稀鹽酸反應直接制得的是（　　）

A. 氯化鋅 B. 氯化鎂 C. 氯化鐵 D. 氯化鋁

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