17.學(xué)習(xí)了酸堿鹽的知識后,同學(xué)們?nèi)溲趸c溶液和碳酸鈉溶液進行了如下實驗:

(1)根據(jù)以上信息可知,試管1內(nèi)的物質(zhì)為氫氧化鈉溶液,乙實驗中試管2內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(2)實驗結(jié)束后,將廢液收集到一個廢液缸中發(fā)現(xiàn):白色沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生,并得到了無色透明的溶液.廢液成分是什么?他們一致認(rèn)為一定含有的溶質(zhì)是 NaCl和CaCl2,接下來他們對溶液中其他成分繼續(xù)進行了探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量廢液于試管中,滴入酞試液廢液呈無色
廢液中不含氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中的任意一種
取少量廢液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液
有氣泡逸出
廢液中還含有HCl
為避免此廢液直接排放腐蝕鑄鐵管道,你認(rèn)為可以采取的措施是加入過量石灰石至沒有氣泡逸出.

分析 (1)根據(jù)試管2中有氣泡產(chǎn)生,所以試管2中是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,試管1中是氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(2)根據(jù)堿性溶液能使酚酞變紅色,碳酸根離子和酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w進行分析;
根據(jù)酸會與碳酸鈣反應(yīng)進行分析.

解答 解:(1)試管2中有氣泡產(chǎn)生,所以試管2中是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,試管1中是氫氧化鈉溶液,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)堿性溶液能使酚酞變紅色,碳酸根離子和酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,所以

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量廢液于試管中,滴入酞試液廢液呈無色廢液中不含氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中的任意一種
取少量廢液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液
有氣泡逸出
廢液中還含有HCl
酸會與碳酸鈣反應(yīng),所以為避免此廢液直接排放腐蝕鑄鐵管道,可以采取的措施是:加入過量石灰石至沒有氣泡逸出.
故答案為:(1)氫氧化鈉溶液,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)廢液中不含氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中的任意一種,碳酸鈉溶液,有氣泡逸出;
加入過量石灰石至沒有氣泡逸出.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的提示進行解答.

練習(xí)冊系列答案
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7.下列實驗符合規(guī)范的是( 。
A.B.
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8.某固體混合物由鎂和氧化鎂組成,取該混合物3.2g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為12g.則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( 。
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A化學(xué)與生活C化學(xué)中的守恒思想
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②形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资?-CO2
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①加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
②化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類質(zhì)量都不變
③反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量
B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)D物質(zhì)的俗稱與類別
①氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
②金剛石是由金原子構(gòu)成的
③氮氣是由氮分子構(gòu)成的
①Na2CO3:小蘇打、鹽
②C2H5OH:酒精、堿
③CaO:熟石灰、氧化物
A.AB.BC.CD.D

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12.如圖甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)鎂的相對原子質(zhì)量是24.31;
(2)鎂原子在化學(xué)變化中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,成為離子,鎂離子的符號是Mg2+

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2.欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①圖中的m的值為0.3.
②請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

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9.每年6月5日是“世界環(huán)境日”,水乃生命之所系,保護水資源人人有責(zé).請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法使硬水軟化.
(3)區(qū)別硬水和軟水時,可用的物質(zhì)是肥皂水.

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6.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是(  )
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C.礦泉水、水銀、牛奶D.金剛石、干冰、石灰石

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B.五種物質(zhì)A、B、C、D、E依次可為CO2、Ca(OH)2、Na2CO3、HCl、Cu
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