【題目】利用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量(兩支玻璃管內(nèi)徑相同)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。左管中燃燒匙盛有足量白磷,右管盛有水。
I光照引燃白磷
Ⅱ待白磷熄滅,冷卻,打開K2,至液面不再變化,右管中液體的高度為h1。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)右管中液體進(jìn)入左管的原因是___________。
(3)計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_________(用h0、h1表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。則以下說法正確的是()
A.a濃溶液中混有少量c,可通過降溫結(jié)晶的方式提純c
B.c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡涂刹扇〖尤苜|(zhì)或降溫的方式
C.t2℃時(shí),將75ga的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一半的溶液,需加水50g
D.將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)裝置B中方便添加液體的儀器名稱_____;
(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出_____(寫序號(hào));利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn);
(3)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)方程式為_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用裝置G收集氧氣,氣體從_____(選填“a“或“b”)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無水硫酸銅(CuSO4)是一種白色固體,吸水后可變成藍(lán)色晶體。某氣體由H2、CO2、CO、HCl中的一種或幾種組成。為探究該氣體組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)把該氣體依次通過如圖所示的試劑(試劑均足量)。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:I中澄清石灰水沒有變渾濁,Ⅳ中黑色固體變紅,V中白色固體變藍(lán),Ⅵ中澄清石灰水變渾濁。
關(guān)于該氣體的組成,下列說法正確的是( )
①I中澄清石灰水沒有變渾濁,說明原氣體中一定不含CO2
②氣體通過Ⅱ后,溶液中一定有氯化鈉
③Ⅳ中的黑色固體變紅,說明原氣體中一定含有CO和H2
④V中白色固體變藍(lán),說明原氣體中一定含有H2
⑤原氣體中可能含有CO2、HCl
A.①④B.②③C.③④D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)具有很強(qiáng)的殺菌能力,是國(guó)際上公認(rèn)的安全、無毒的綠色消毒劑。生產(chǎn)二氧化氯可用亞氯酸鹽——氯氣法:。下列說法不正確的是
A.二氧化氯是一種化合物
B.二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4
C.生成67.5kg二氧化氯,需要氯氣的質(zhì)量至少為71kg
D.二氧化氯可應(yīng)用于飲用水、食品加工、公共環(huán)境等的消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)氦氣________
(2)兩個(gè)銨根離子_________
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物___________
(4)標(biāo)出氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊金屬可回收利用,某化學(xué)興趣小組用合金廢料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬銅,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示(部分生成物已略去)。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(1)單質(zhì)鐵的金屬活動(dòng)性比銅_______(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_________(填儀器名稱)。
(3)步驟B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。
(4)鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,A 和 B 反應(yīng)生成 C 和 D。反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如下:
(1)結(jié)合圖示從微觀角度解釋此類變化的實(shí)質(zhì)是___________________。
(2)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________, 該化學(xué)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦被稱為“航空金屬”。工業(yè)上由鈦鐵礦主要成份是鈦酸亞鐵制鈦的一種流程如圖,下列說法正確的是
A.鈦酸亞鐵中Ti元素的化合價(jià)是
B.“氯化”過程中加入焦炭的目的是為了產(chǎn)生CO進(jìn)行后續(xù)反應(yīng)
C.由的反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.把鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)環(huán)保有好處
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