【題目】金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料。下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì)。

性質(zhì)

金屬

導(dǎo)電性（100為標準）

密度（g/cm3 ）

熔點（℃）

硬度（10為標準）

A

99

8.92

1083

3

B

61

2.70

660

2.9

C

17

7.86

1535

5

（1）三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是____________（填字母序號），高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B，主要原因是__________________。

（2）C的合金通�？梢宰霾说丁㈠N子等，其合金的硬度_______________5（填“＞”“＜”或“＝”）。

（3）鈦（Ti）和鈦合金被認為是21世紀重要的金屬材料。以金紅石（主要材料是TiO2）為原料生產(chǎn)鈦的步驟有：①在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣（Cl2），得到TiCl4和一種可燃性氣體。②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下，用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2。其中步驟①中的化學方程式為_。

【答案】C 金屬B的密度小 ＞

【解析】

（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，C的導(dǎo)電性最差，因此三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是C；高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B，考慮到B的導(dǎo)電性較好的情況下，主要原因是B的密度小，同樣長度和大小的導(dǎo)線質(zhì)量更小。

（2）合金的硬度要大于其成分金屬，C的合金通�？梢宰霾说�、錘子等，其合金的硬度＞5。

（3）由題意步驟①在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣（Cl2），得到TiCl4和一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷該氣體為一氧化碳，則該反應(yīng)的化學方程式為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

（1）指出編號儀器的名稱:①________，②________。

（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正__________。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇A裝置，符號表達式為______，為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是___________。

（4）將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)，實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是_____，符號表達式為______，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母)。

（5）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學生設(shè)計了如右圖所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣)�；卮�:

①圖中瓶Ⅱ的作用是________。

②實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果。猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔，猛呼時會使裝置Ⅱ中________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~F均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，涉及反應(yīng)為初中常見反應(yīng))，其中 A 俗名為生石灰，C為常見的溶劑，C 與 E 元素組成相同。請回答下列問題:

(1)F 的化學式為______。

(2)B 在農(nóng)業(yè)上的用途是______(寫一種)。

(3)轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,請你回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器a的名稱:________________。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用____________(填序號)裝置組合。其反應(yīng)的化學方程式為____________。

(3)利用裝置E(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球__________(填“變大”“變小”或“不變”),化學反應(yīng)方程式為___________;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球___________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空。

（1）氯離子_________________；

（2）氫氣_________________；

（3）氧化鋁_________________；

（4）3個二氧化氮_________________；

（5）硫酸根離子中硫元素的化合價為＋6價_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用純凈。干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測定水的組成。實驗裝置由A．B．C．D組成（氫氣發(fā)生裝置省略未畫出）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）如果某學生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A．B是為了得到純凈。干燥的氫氣，在裝置A中通常放_____溶液，其作用是_____；在裝置B中通常放_____溶液，其作用是_____。

（2）若實驗前后，稱量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6.4克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7.2克。根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，寫出水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量_____。

（3）在裝置D中，將CaCl2改換為無水硫酸銅，現(xiàn)象為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問題：

（1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是________，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________________，若使用高錳酸鉀制取氧氣，還需要對A裝置做出的改進是_________________，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________________。

（2）下列反應(yīng)可使用A裝置進行實驗的是_______。（填序號）

①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣；②一氧化碳還原氧化鐵；③木炭還原氧化銅。

（3）裝置F可用來收集氣體，還具有其他用途，如在F瓶中裝入___________，可用來干燥某些氣體，若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_____________（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在物質(zhì)溶解形成溶液的過程中涉及很多概念：如溶解、溶液等需要理解。

（1）下表是實驗測定的硝酸鉀在水中溶解度的部分數(shù)據(jù)。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

31.6

63.9

110

169

①在下圖中依上表數(shù)據(jù)繪制完整的溶解度曲線圖___________。

②在40℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________。

③將40℃時100g硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是______________。

（2）④在20℃時，明明探究小組配制硝酸鉀溶液的實驗過程（依次向硝酸鉀中分批加水25g，并用玻璃棒攪拌使之充分溶解。）中的實驗現(xiàn)象如下圖所示。

⑤在上述配制溶液過程中，所得A、B、C、D四種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加水質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。其中可能符合上述實驗④中實際情況的描點為______________。

（3）⑥若配制100g15%的KNO3溶液，正確的操作順序標號為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)．已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線．請寫出你從曲線圖中所獲取的信息：

（1）甲是_____；

（2）乙是_____；

（3）_____；

（4）_____．

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