工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:

請(qǐng)完成下列填空:

(1)寫(xiě)出流程中一種氧化物的化學(xué)式__________________________________。

(2)NH3溶于水得到氨水,該溶液的pH________7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氯化鎂溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng):______________________。

②氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng):______________________。

(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時(shí)析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出碳酸鈉的原因是:__________________________。

(5)寫(xiě)出高溫煅燒碳酸氫鈉制純堿的化學(xué)方程式________________。


解析:(1)流程中的氧化物有CO2和H2O;(2)氨水是一種堿,堿的pH>7;(3)按照化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟逐一完成;(4)同溫下的NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,故碳酸化時(shí),Na2CO3未析出;(5)NaHCO3高溫時(shí)可分解為Na2CO3、CO2和H2O。

答案:(1)CO2或H2O (2)大于

(3)①M(fèi)gCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2

②CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl

(4)相同溫度下,NaHCO3的溶解度小于Na2CO3的溶解度

(5)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(反應(yīng)條件寫(xiě)“△”也可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。

   A.干冰﹣﹣?zhàn)髦吕鋭?/p>

   B.小蘇打﹣﹣焙制制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑

   C.汽油﹣﹣洗滌衣物上的油跡

   D.合金鋼﹣﹣制造坦克外殼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種溶液里可能含有NO、Cl、CO、SO四種陰離子之中的一種或幾種,取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)向第一個(gè)試管中加入BaCl2溶液時(shí)生成白色沉淀;

(2)向第二個(gè)試管中逐滴加入稀硝酸時(shí),溶液生成無(wú)色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時(shí),再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀。

據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:溶液中肯定不含有________離子,肯定含有__________離子,可能含________離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一天,小影驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時(shí)用的不是純堿,而是小蘇打,她好奇地問(wèn):“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說(shuō):“面團(tuán)沒(méi)發(fā)酵,不能用純堿。”通過(guò)查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,是一種常用的膨松劑,加熱可轉(zhuǎn)化為純堿。下列小影相關(guān)的推斷不合理的是(    )。

A.小蘇打是膨松劑是因?yàn)槟墚a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

B.小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應(yīng)

C.小蘇打?qū)儆谒?/p>

D.小蘇打?qū)θ梭w無(wú)害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種溶液里可能含有NO、Cl、CO、SO四種陰離子之中的一種或幾種,取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)向第一個(gè)試管中加入BaCl2溶液時(shí)生成白色沉淀;

(2)向第二個(gè)試管中逐滴加入稀硝酸時(shí),溶液生成無(wú)色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時(shí),再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀。

據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:溶液中肯定不含有________離子,肯定含有__________離子,可能含________離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是(       )

A. 觀察顏色    B. 加入肥皂水      C. 溶解食鹽      D. 加入明礬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是a、b、c、四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度。

NaCl

KCl

NH4Cl

KNO3

10 ℃

35.8 g

31.0 g

33.3 g

20.9 g

60 ℃

37.3 g

45.5 g

55.2 g

110.0 g

根據(jù)圖表信息判斷下列說(shuō)法正確的是(    )。

A.圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線

B.b的溶解度小于a的溶解度

C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

D.KCl的不飽和溶液由60 ℃降溫至10 ℃時(shí)變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)徽_的是( 。

   A. 水結(jié)成冰,水分子間的間隔變小

   B. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿娱g隔受熱變大

   C. 氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

   D. 我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 小蘭通過(guò)化學(xué)方程式知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中不可取的是(  )

A.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

B.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

C.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

D.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

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