根據(jù)下面的裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標有a的儀器名稱: a

(2)用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應選擇的裝置組合為 (填序號),寫出該反應的符號表達式 ,收集到的氣體呈紫紅色的原因是 。

(3)若選用B和C裝置制取氧氣,寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達式 ,小倪用圖裝置收集并測量氧氣的體積,其中量筒的作用是 ,該裝置導管的連接順序是 接g(填接口編號)

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示,據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是: (任寫一條)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

要準確量取36ml水,應選取的儀器是

①10ml量筒 ②50ml量筒 ③100ml量筒 ④膠頭滴管

A.②④ B.①④ C.② D.③④

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學材料和化學技術(shù)在智能房屋建設和家具生活中有著廣泛的應用。

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產(chǎn)太陽能電池需用純硅.工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 (填“I”、“II”或“III”)。

②SiCl4中Si元素的化合價為

③“步驟Ⅰ”反應的符號表達式為 。

(2)飲用水凈化系統(tǒng)中設備一和設備三的作用分別是 、 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用,相當于實驗室的 操作,此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和

(3)右圖是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時,需要墊上 ,燒瓶中需要放入 ,防止暴沸。實驗結(jié)束后從試管中取出10ml水,加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是

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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是:

A.冰、氧化銅、鹽水

B.紅磷、碳酸鈉、高錳酸鉀

C.水銀、氧化鈣、河水

D.硫磺、二氧化碳、冰水混合物

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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市開縣五校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

用化學用語填空:

(1)氫離子 (2)人體中含量最多的物質(zhì)

(3)氧氣 (4)保持氯化鈉化學性質(zhì)的粒子

(5)銨根離子 (6)氫氧根離子

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學變化的是

A.安慶石油化工 B.亳州古井釀酒

C.銅陵有色冶金 D.六安水力發(fā)電

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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是電解水實驗的簡易裝置圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)由實驗現(xiàn)象可以確定:左面試管連接電池 極,若左面試管得到10mL氣體,則右面試管得到 mL氣體,可用 檢驗右面氣體的存在,電解水的文字表達式為 ,該反應的基本類型為 。

(2)小麗同學將純凈的氫氣點燃,觀察到管口有 火焰,將干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) .據(jù)此,她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個性質(zhì)是 ;該反應的文字表達式為 ,該反應的基本類型為 ,該性質(zhì)決定了氫氣是一種最理想的燃料。

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即有大量的氧氣產(chǎn)生。下列說法正 確的是

A.過氧化氫中含有水和氧氣

B.過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣

C.二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣

D.該反應中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應物,不屬于分解反應

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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A.因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

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