【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學(xué)家們?cè)诖罅繉?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的。

(1)實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備氫氣。請(qǐng)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序?yàn)?/span>__(用接口處字母填寫(xiě))。

(2)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始。

①氫氣在點(diǎn)燃前一定要___；

②氫氣在空氣中燃燒時(shí)，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是___。

(3)科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí)，水中需加入少量的NaOH，其作用是__。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于1：2，其原因可能是__(寫(xiě)出一條即可)。

(4)拉瓦錫還用另一實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。他讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氫氣，同時(shí)槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

【答案】bcdg 驗(yàn)純 燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生 增強(qiáng)導(dǎo)電性 相同條件下，氧氣比氫氣稍易溶于水 3Fe+4H2OFe3O4+4H2

【解析】

(1)氫氣是鋅粒和稀硫酸反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱，濃硫酸具有吸水性，能除去氫氣中的水蒸氣，應(yīng)將氣體通入到濃硫酸中，所以連接順序是：bcdg；

(2)①氫氣具有可燃性，不純點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以氫氣在點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純；

②氫氣在空氣中燃燒時(shí)，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生；

(3)電解時(shí)，水中需加入少量的NaOH，其作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于1：2，其原因可能是相同條件下，氧氣比氫氣稍易溶于水；

(4)由題意可知，反應(yīng)物是鐵和水，生成物是四氧化三鐵和氫氣，反應(yīng)的條件是高溫，所以化學(xué)方程式為：3Fe+4H2OFe3O4+4H2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO2

C. 驗(yàn)證Fe和Zn的金屬活動(dòng)性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中，符合如圖要求的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

A

H2SO4

NaOH

NaCl

Na2CO3

B

CO

CO2

H2SO4

CuO

C

Zn

ZnSO4

Mg

HCl

D

O2

CO

CuO

C

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 曲線(xiàn)中 M→N 的變化過(guò)程，說(shuō)明氧分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 曲線(xiàn)中 M→N 和N→P 相比較，說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快

C. 曲線(xiàn)中N→P 和P→Q 相比較，說(shuō)明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線(xiàn)中P→Q 和Q→R 相比較，說(shuō)明Q 點(diǎn)后氧分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)，下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。取等質(zhì)量℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說(shuō)法不正確的是

A. 原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b="c"

B. 恢復(fù)至 t2℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c

C. 恢復(fù)至t2℃時(shí)，三種溶液一定都是飽和溶液

D. 若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器，將過(guò)量的白磷放入試管，用橡膠塞塞緊試管，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，且兩個(gè)容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開(kāi)手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明裝置______________ (選填“漏氣”或“不漏氣”)；

(2)若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾�？捎^(guān)察到的現(xiàn)象為：白磷燃燒，產(chǎn)生______________，最終活塞前沿停留在_________mL刻度處；

(3)若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻�？捎^(guān)察到活塞的移動(dòng)情況為______________________________________，最終活塞前沿停留在_________mL刻度處；

(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是(　　)

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（猜想與假設(shè)）

其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

（資料查閱）上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

（探究過(guò)程）

如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_____；在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。

（探究結(jié)論）

你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_____，你的判斷依據(jù)是_____。

（探究反思）

（1）若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_____（寫(xiě)化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_____。

（2）另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息。

請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：_____。

（二）興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，試管外壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧。白霧是什么呢？

Ⅰ．同學(xué)們作出猜想

猜想一：是小水滴。因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升，在試管口_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成小水滴。

猜想二：是鹽酸小液滴。因?yàn)闈恹}酸具有_____性，可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過(guò)高，試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴。

同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口，試紙變紅，證明猜想二是合理的。

Ⅱ．小柯提出質(zhì)疑

為什么剛才打開(kāi)盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶，瓶口沒(méi)有白霧，卻在反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)白霧？

小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙，于是猜想：白霧的形成可能與溫度有關(guān)。

他用試管取少量鹽酸，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后_____（填操作），試紙變紅。

得出結(jié)論：這種鹽酸濃度并不高，是因_____促使鹽酸形成白霧。

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