下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ：

【實(shí)驗(yàn)操作】

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 。

（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：① ，② 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省開原市九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求寫出儀器的名稱：

（1）取用高錳酸鉀所用的儀器是 。

（2）量取8mL蒸餾水需要的儀器有 和 。

（3）常用來給液體加熱的儀器有燒杯、燒瓶、 和 。

（4）收集和貯存少量氣體的儀器是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題

（1）寫出儀器a的名稱 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)），若制取較干燥的氧氣則收集裝置是 （填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 實(shí)驗(yàn)裝置B通入 時(shí)會(huì)產(chǎn)生白色渾濁，常用來檢驗(yàn)該氣體。

（3）實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液（俗名雙氧水）制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)雙氧水制氧氣的若干問題進(jìn)行探究。

①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氧氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是 接C（填接口編號(hào)）

②A瓶中原有的空氣對(duì)氧氣體積測(cè)定 （填“有”或“沒有”）影響？

③如圖乙裝置也可以用來測(cè)量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測(cè)量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？ ， 。如管中出現(xiàn)左低右高，應(yīng)將水準(zhǔn)管 （填“上移”，“下移”“不動(dòng)”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（ ）

A．②表示的微粒在化學(xué)變化中易失去兩個(gè)電子形成陽離子

B．①和③屬于不同種元素

C．②和③對(duì)應(yīng)的元素組成的化合物化學(xué)式為MgO2

D．④對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．鐵合金 B．潔凈的空氣 C．礦泉水 D．純凈的氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，簡(jiǎn)要回答下列問題。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。

②水通電過程中，不變的微粒是 。

③品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快的原因 。

④一滴水里大約有15萬億個(gè)水分子，說明 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組日常生活中的變化，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（ ）

A、冰雪融化 濕衣服晾干 B、剩飯變餿 用葡萄釀酒

C、液化氣燃燒 蠟燭熔化 D、電燈泡發(fā)光 鐵鍋生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將沾有油漬的衣物放入洗衣機(jī)中，加水和適量洗滌劑攪拌搓洗，油污被除去的原因是（ ）

A．加入洗滌劑后，使油滴溶于水中

B．加入洗滌劑后，使油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中

C．加入洗滌劑后，使油滴聚集，上浮分層

D．加入洗滌劑后，使油滴密度增大，下沉分層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案