【題目】氧化鋅軟膏用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍,其有效成分氧化鋅(ZnO)是一種白色固體。一種工業(yè)生產(chǎn)藥用高純氧化鋅的流程如圖:

1酸溶所達(dá)到的目的是將鋅塊轉(zhuǎn)化為可溶于水的______(填產(chǎn)物名稱)。

2)由草酸銨推測草酸的化學(xué)式為______。鋅沉淀過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3操作A”的名稱是______;溶液X結(jié)晶所得化肥是該工藝有價值的副產(chǎn)品,證明它是一種氮肥的方法是取少量樣品與______混合、研磨,能嗅到氨味。

4操作B”是高溫灼燒,該過程除生成氧化鋅外,還有兩種氣態(tài)碳氧化物生成,則草酸鋅分解的化學(xué)方程式為_____

【答案】氯化鋅 C2H2O4 ZnCl2+(NH4)2C2O4=ZnC2O4↓+2NH4Cl 過濾 氫氧化鈣

【解析】

1)鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以“酸溶”所達(dá)到的目的是將鋅塊轉(zhuǎn)化為可溶于水的氯化鋅;

2)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,由草酸銨推測草酸的化學(xué)式為C2H2O4,氯化鋅和草酸銨反應(yīng)生成草酸鋅和氯化銨,化學(xué)方程式為:;

3)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以“操作A”的名稱是過濾,銨態(tài)氮肥和堿混合研磨會生成氨氣,所以取少量樣品與氫氧化鈣混合、研磨,能嗅到氨味;

4)草酸鋅在高溫的條件下生成氧化鋅、一氧化碳和二氧化碳,化學(xué)方程式為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)間的關(guān)系圖,圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)!”表示反應(yīng)方向。其中,AB、E是單質(zhì),組成A的元素在地殼中含量處于第四位,常溫下B是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,E是黑色固體;C是實驗室制取二氧化碳的一種物質(zhì),D是與C不同種類的化合物,其水溶液無色。請回答下列問題:

1D的化學(xué)式為__________

2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________;反應(yīng)②化學(xué)方程式為____________。

3)反應(yīng)③的應(yīng)用是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里現(xiàn)有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,某同學(xué)取該樣品25.6g,使之完全溶解在106g水中,再向其中加入80g的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),過濾,得到11.6g沉淀(不考慮過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失),請計算:

(1)25.6g樣品中氯化鎂的質(zhì)量。

(2)所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、銅、鋁是生活中最常用的三種金屬,小圓同學(xué)選取實驗室提供的鐵、銅、鋁、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硫酸鋁溶液,做了以下實驗:

1)寫出圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

2)為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,還應(yīng)至少再做一個實驗,從實驗室提供的試劑中選出所需的試劑是_________________;

3)金屬礦物資源有限,下列幾種保護措施中,可有效保護金屬資源的是_________________(填字母)。

a 回收利用廢舊金屬制品

b 加速國內(nèi)礦物質(zhì)資源的開采

c 尋找、開發(fā)金屬的代用品

d 對易生銹的鋼鐵制品多采取噴漆、涂油、電鍍等措施

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【題目】下圖是制備乙烯的微觀示意圖,下列說法正確的是

A.轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物

B.該反應(yīng)過程屬于置換反應(yīng)

C.轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為11

D.轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽工業(yè)流程中,得到的粗鹽常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的流程如圖所示:

(1)步驟操作a中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。

(2)步驟中操作b的名稱是: 。

(3)如果將步驟和步驟的順序顛倒,則所制得的精鹽水中還含有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。

1)①如圖是一個自制簡易凈水器。AB兩層需要放置細(xì)沙或活性炭,根據(jù)凈化材料特性,A層放置的材料最好是_____(填細(xì)沙活性炭)。

②若水樣為硬水,將其轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是_____。

③該裝置凈水過程未涉及的凈水方法是_____ (填標(biāo)號)。

A 吸附 B 蒸餾 C 過濾

2)自然界的水中溶有一定量的CaHCO32,它們在受熱時生成CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。

①洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用。

②上海世博園內(nèi)安裝的直飲水機,采用活性炭+超濾層+紫外線凈水工藝。活性炭在此起_____作用,凈化后的水屬于_____(選填混合物純凈物)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NSR技術(shù)通過BaOBaNO32的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放,其工作原理如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.該技術(shù)BaOBaNO32可以重復(fù)利用

B.該技術(shù)能緩解酸雨的形成

C.該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價發(fā)生改變

D.還原反應(yīng):,則X的化學(xué)式為CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2):

1m的值為  g。

212g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于   g。

3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  。

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