下列分子的示意圖中“●”表示氫原子“○”表示氧原子,請回答下列問題:

(1)表示化合物的分子是圖
 
(填編號),表示混合物的是圖
 
(填編號),圖③中的分子化學(xué)式是
 

(2)寫出圖①中的分子轉(zhuǎn)變成圖②中的分子的文字表達(dá)式
 
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別,寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)變化分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式.
解答:解:(1)①中由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物;②中由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物;③中由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),表示氫氣,所以化學(xué)式是H2;
(2)由微粒的變化可知,①中的分子轉(zhuǎn)變成圖②中的分子是水分子變化成了氫分子和氧分子,所以,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水
通電
氫氣+氧氣.
故答為:(1)①,②,H2;(2)水
通電
氫氣+氧氣.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由不同分子構(gòu)成屬于混合物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具.下列符號表示正確的是( 。
A、2個氮分子:2N
B、氧化鋁中鋁元素的化合價:O3
C、2個碳酸根離子:2CO32-
D、4個氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A、這四種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑
B、這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C、這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D、這四種物質(zhì)都由原子直接構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活處處有化學(xué),用微觀的觀點解釋下列現(xiàn)象:
(1)打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi)
 
;
(2)炒菜時聞到香味
 

(3)1個水分子約為3×1026kg,1滴水約含1.67×1021個水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為則m=
 
,M元素為
 
元素(選填“金屬”或“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

強光照射氫氣與氯氣(Cl2)的混合氣體時會發(fā)生爆炸,其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)分析該微觀過程模擬圖,你能總結(jié)出的一個結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,只由一種分子構(gòu)成的是( 。
A、白糖水B、空氣
C、水D、人呼出的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)只有一種元素組成,則關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是(  )
A、一定是單質(zhì)
B、一定不是化合物
C、一定是混合物
D、一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用).

(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的(填序號)
 
,還缺少的儀器是
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

(2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.若實驗室采用該反應(yīng)原理制取氧氣,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必須使用的有
 

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