【題目】圖像不能正確反應(yīng)其變化過程的是

A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B.電解水生成氣體的體積

C. 比較氯酸鉀中有無(wú)二氧化錳的反應(yīng)情況

D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒，反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變，故A圖像能正確反應(yīng)其變化過程；

B、水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，故B圖像能正確反應(yīng)其變化過程；

C、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響，二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，但是生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故C圖像不能正確反應(yīng)其變化過程；

D、氫氧化鈉溶液稀釋過程中，溶液的堿性減弱，pH變小，但是始終大于7，故D圖像能正確反應(yīng)其變化過程。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配平方程式：

（1）_______C2H2+_______O2_______ CO2+_______H2O

（2）_______Fe2O3+_______CO_______CO2+_______Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是

A.三種物質(zhì)中a的溶解度最大

B.將c的飽和溶液從t2°C降至t1°C時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C.在t2°C，a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.要從b的溶液中得到b固體，只能采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。

（1）甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為______

（2）將 t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，析出固體的溶液是______，另一溶液屬于_______溶液（填“飽和”、“不飽和”）；

（3）今有一包混有少量乙物質(zhì)的甲物質(zhì)，需要從中提取較純的甲物質(zhì)，所采用的實(shí)驗(yàn)操作是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn)．他取三支試管，向試管中分別注入水，測(cè)得水的初溫為，再分別向三支試管中各加入、、固體，振蕩．

“振蕩”試管的目的是________．

用溫度計(jì)分別測(cè)三支試管中溶液的溫度，高于的是________溶液，這是因______．

裝有溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生，原因是________．

由此探究實(shí)驗(yàn)可知________溶于水溫度沒有明顯的變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用海水（含 NaCl、MgCl2 和 CaCl2 等可溶性雜質(zhì)及泥沙等難溶性雜質(zhì)）和石灰石為原料制取漂白粉，流程如下：

①海水暴曬得到粗鹽，利用了氯化鈉的溶解度隨溫度升高而______（選填“變大”、“變小”或“變化不大”）的 性質(zhì)。

②粗鹽提純得到固體氯化鈉，發(fā)生了______（填編號(hào)）。

A物理變化 B化學(xué)變化

③提純操作中，過濾時(shí)用到了鐵架臺(tái)、燒杯、______（填儀器名稱）。

④氯化鈉溶液通電后發(fā)生的不是分解反應(yīng)，判斷的依據(jù)是______。

⑤反應(yīng)1中的化學(xué)方程式______。

⑥設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明石灰石已完全分解。

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

______

________

石灰石已完全分解

⑦實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中，反應(yīng)3化學(xué)方程式：2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X，X 的化學(xué)式為______，Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為______，反應(yīng)物氫氧化鈣最好用______（填“飽和石灰水”或“石灰乳”）并不斷攪拌。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ( )

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題：

(1) 1～18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有_____________(填元素符號(hào))。

(2) He和Be元素的原子蜃外層均有2個(gè)電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似？____。(填“相似”或“不相似”)。

(3)某元素的原子序數(shù)為16，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______電子(填“得到”或“失去”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)式造福人類的科學(xué)．

（1）能源化學(xué)﹣﹣使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料．化石燃料包括煤、天然氣和___________________，請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式__________________。

（2）農(nóng)業(yè)化學(xué)﹣﹣大棚種植蔬菜時(shí)向大棚中補(bǔ)充氣體肥料二氧化碳，目的是促進(jìn)綠色植物的_____________________作用。

（3）醫(yī)藥化學(xué)﹣﹣我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)．由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的過程中主要發(fā)生了______________ （填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（4）材料化學(xué)﹣﹣南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效 GaN 基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得 2015 年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)．請(qǐng)回答下列問題：

①傳統(tǒng)制備氮化鎵（GaN）的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化學(xué)式為____________。

②鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是____________________（填序號(hào)）。

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