【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請你回答下列問題:

1)儀器a的名稱是_______

2)請將圖 A 裝置補畫完整_______

3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式是_______,其發(fā)生裝置可選擇 _______

4)若用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸氣),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填裝置編號),反應(yīng)的文字表達式為 _______。

5)如圖裝置可用來收集氣體,試回答下列問題:

若用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 _______導(dǎo)管口通入;若用排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從________導(dǎo)管口通入。若用排空氣法收集氧氣,請簡述該氣體的驗滿方法_______

6)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置、收集裝置應(yīng)選擇 _______。(填裝置編號)

【答案】分液漏斗 過氧化氫 + 氧氣 B CF 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 a b 用帶火星的木條放在b管口,如復(fù)燃,則滿 CDCF

【解析】

1)儀器a的名稱是分液漏斗;

2)使用長頸漏斗添加液體時,長頸漏斗的下端要沒入液面,防止漏氣,故為:

3)過氧化氫制取氧氣用固液不加熱型裝置,故發(fā)生裝置選B。過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫 + 氧氣。

4)氯酸鉀制取氧氣的裝置是固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選C,要收集純凈的氧氣,應(yīng)該用排水法收集,故組合裝置為CF。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。

5)由于氧氣的密度比空氣的密度大,若用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)該由長管a通入。氧氣的密度比水的密度小,故若要用排水法收集氧氣,氧氣有關(guān)由短管b通入。驗滿的方法是用帶火星的木條放在b管口,如復(fù)燃,則滿。

6)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,故發(fā)生裝置選固固加熱型裝置C,甲烷的密度比空氣小,不與空氣反應(yīng),難溶于水,故可以選排水法或向下排空氣法收集,故組合裝置為:CDCF。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

1t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是 克。

2當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,通?刹捎 的方法提純A物質(zhì)。

3將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后升溫過程中溶劑的量不變,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 填字母

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【題目】在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中a2b8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子生成S2

C. 硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

D. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06

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【題目】中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等元素的相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻,銦元素在元素周期表中的某些信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題。

1)銦元素的相對原子質(zhì)量為_____

2)銦原子的核電荷數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中銦原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________;

2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;

3)用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是________;

4)要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F裝置內(nèi)應(yīng)盛放________(填試劑名稱);

5)用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在________(填“a”“b”)端。

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【題目】有一包固體粉末,可能含有、、、中的一種或幾種。為探究其成分進行如下實驗:①取少量固體粉末加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液;②向濾液中滴加酚酞,溶液變紅。下列說法錯誤的是(

A.粉末中一定不含

B.粉末中一定含有、、

C.粉末中一定含有

D.粉末中一定含有、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A ~F是六種常見的物質(zhì),分別由H、O、CCl、Ca五種元素中的兩種或三種組成,請回答下列問題:

1A是一種氧化物,可用作干燥劑,AC反應(yīng)能生成E,A的俗稱為___________。

2BC常溫下均為液體,且組成元素相同,B在一定條件下可生成CB的化學(xué)式為_______。

3)對NaOH溶液依次進行實驗,現(xiàn)象如圖所示:

DE兩種物質(zhì)分別是________、________(寫化學(xué)式)。

②加入F的溶液后,沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡,用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______。

③最后得到的紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、_______,下列離子不能與該溶液中的離子共存的是__________。

aOH- bMg2+ cCO32- dNO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)的實驗問題:

1)實驗一中,打開止水夾進入瓶中的水大于五分之一,其原因是_____________;

2)實驗二中,驗證了分子具有的性質(zhì)是___________________

3)實驗三電解水過程中,正、負兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為_________;質(zhì)量比為________。

4)實驗四中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。若用其驗證質(zhì)量守恒定律不能得到正確結(jié)論,在不更換藥品的情況下改進,使其遵守質(zhì)量守恒定律,你的改進方法是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是( 。

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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