下列連線前后關(guān)系正確的是（　�。�
A、含氧化合物--氧化物
B、生成鹽和水的反應(yīng)--中和反應(yīng)
C、焦炭用于冶金--還原性
D、氧氣支持燃燒--可燃性
考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物,氧氣的化學(xué)性質(zhì),中和反應(yīng)及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分類,氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；
B、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)；
C、焦炭具有還原性，可以用來冶煉金屬；
D、氧氣能夠支持燃燒，供給呼吸．
解答：解：A、含氧化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素、鉀元素和錳元素，屬于化合物，但是不屬于氧化物，該選項(xiàng)說法不正確；
B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成鹽--碳酸鈣和水，但是不屬于中和反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；
C、焦炭用于冶金，是利用了焦炭的還原性，該選項(xiàng)說法正確；
D、氧氣能夠支持燃燒，但是不能燃燒，即不具有可燃性，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：判斷物質(zhì)是否屬于氧化物時(shí)，主要從氧化物概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn)，即一是化合物，而是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素，兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可，要同時(shí)具備．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相同的Mg和Al分別跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，如果橫坐標(biāo)表示反應(yīng)的時(shí)間，縱坐標(biāo)表示生成氫氣的質(zhì)量，能正確表示兩種金屬反應(yīng)情況的是如圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出以下化學(xué)反應(yīng)方程式，并指出反應(yīng)類型．
H2O2→O2→P2O5
①
 
   反應(yīng)類型
 

②
 
   反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生要制取氯化銨．他根據(jù)制取氯化銨的化學(xué)方程式NH3+HCl=NH4C1，將干燥的氨氣和干燥的氯化氫一起通到干燥的瓶子里沒有任何現(xiàn)象．他改用兩支玻璃棒分別蘸取濃氨水和濃鹽酸，兩支玻璃棒靠近時(shí)出現(xiàn)白煙，為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)或名稱填空．
（1）碳元素
 
；
（2）H+
 
；
（3）CO32-
 
；
（4）氧化鎂
 
；
（5）3個(gè)氧分子
 
；
（6）NaCl
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面為同學(xué)經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片．請(qǐng)仔細(xì)閱讀觀察，根據(jù)如圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)分析推測(cè)修正液的性質(zhì)（至少三點(diǎn)）．
修正液（CorreJtionFluid）使用方法：使用前搖勻修正液，涂于修正處少許，待完全干后書寫．
注意事項(xiàng)：用完后請(qǐng)及時(shí)蓋上帽．嚴(yán)禁食用．
推測(cè)修正液的性質(zhì)：
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、空氣液化
C、煤的干餾D、石油的分餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程中，只有物理變化的是（　�。�
A、藥品變質(zhì)B、衣服晾干
C、食物腐爛D、火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）在如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是
 
（填序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的原子是
 
．
（2）C所表示的元素的名稱是
 
．

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