【題目】“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（ ）

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

【答案】B

【解析】試題分析：A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、冶煉生鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只U型管中分別加入純凈、等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，同時(shí)將兩端注射器內(nèi)的液體（等質(zhì)量、濃度為20%的稀硫酸）快速注入U(xiǎn)型管中。

（1）寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端，若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余，則是 （填“左”或“右”）端的U型管。

（3）若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物（或其溶液），也能觀察到氣球明顯膨脹，這兩種物質(zhì)可能是（寫化學(xué)式） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答問題：

① 將圖1和圖6連接可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，證明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是 。若用圖6收集一瓶含1/4空氣的氧氣，操作的方法是 。

② 圖2中儀器A的名稱為 ，它在裝置中的主要作用是 。甲同學(xué)用圖2和圖 連接來制取二氧化碳，裝置中加入鹽酸的量至少要 。

③ 乙同學(xué)在圖2基礎(chǔ)上增加了一塊帶孔的隔板（如圖3），則大理石應(yīng)放在 處（填“a”或“b”），該裝置中加入鹽酸的量至少要 ；若加入鹽酸過多，則有可能產(chǎn)生的后果是 ，要使反應(yīng)停止，其操作是 。

④ 丙同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)前他事先往試管中加入了少量的水，甲同學(xué)由此產(chǎn)生了疑問，提出了猜想：

猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應(yīng)速度變緩。

猜想2：……

甲同學(xué)根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：每次取15mL 15%的過氧化氫溶液，稀釋成不同溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí) 驗(yàn)

1

2

3

4

5

過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

MnO2粉末用量/g

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/s

560

186

103

35

12

反應(yīng)后液體溫度/℃

26

38

43

59

71

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速度的影響是 。

甲同學(xué)的猜想2是：加水可以 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．火箭發(fā)射 B．節(jié)日焰火 C．風(fēng)力發(fā)電 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源和資源，下列說法不正確的是（ ）

A．化石燃料是可再生能源

B．干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

C．作為自然資源的空氣是混合物

D．可以利用海洋資源制備金屬鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。請完善網(wǎng)絡(luò)圖，并根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問題：

（1）完善上述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。圖I中①_______________；

圖Ⅱ中② ______________，③_______________。

（2）根據(jù)圖I中所示關(guān)系填寫下列空白：

④物質(zhì)是由_____________組成的；

⑤構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________________；

⑥分子是由___________構(gòu)成的；

⑦原子是由___________________構(gòu)成的；

⑧原子得失電子轉(zhuǎn)化為___________________。

（3）依據(jù)圖Ⅱ完成下列問題：⑨純凈物和混合物屬于________關(guān)系；（填“并列”或“包含”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 濃氨水 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用PH計(jì)測得生活中一些物質(zhì)得PH如表。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

肥皂水

牙膏

西瓜汁

食醋

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A．牙膏顯堿性

B．西瓜汁顯堿性

C．肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色

D．胃酸過多得人不宜使用過多的食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】秸稈是一種相對(duì)清潔的可再生能源，平均含硫量只有0.38%，而煤的平均含硫量為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105 t，相當(dāng)于燃燒1.0×105 t煤。假設(shè)燃料中硫元素經(jīng)燃燒后都轉(zhuǎn)化為SO2，試計(jì)算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放多少SO2？

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同步練習(xí)冊答案