以下說法正確的是(  )
A、鎂條在空氣中燃燒,生成一種黑色固體
B、銅片置于稀鹽酸中,表面冒出氣泡
C、植物油能溶于水中,形成油水溶液
D、裝有澄清石灰水的細口瓶,一段時間后,石灰水表面有一層白膜
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,溶液的概念、組成及其特點,金屬的化學性質,堿的化學性質
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)金屬的化學性質進行分析判斷.
C、只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.
D、根據(jù)二氧化碳的化學性質進行分析判斷.
解答:解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項說法錯誤.
B、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸反應,銅片置于稀鹽酸中,無明顯變化,故選項說法錯誤.
C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項說法錯誤.
D、裝有澄清石灰水的細口瓶,一段時間后,石灰水與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,會觀察到石灰水表面有一層白膜,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學性質、二氧化碳的化學性質、溶液的特征是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖1的實驗裝置圖回答(裝置用序號表示)
(1)實驗室制O2應選用的發(fā)生裝置為
 
;實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是
 

(2)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體,制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.氣體由
 
(填導管口代號)導入集氣瓶.
(3)如圖2處理尾氣的效果最好的是
 
.不能應用點燃的方法處理尾氣.原因是
 
,反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向10.6g鎂鋁合金中加入稀鹽酸后生成1g氫氣,加入NaOH后恰好使AlCl3和MgCl2恰好反應,生成的NaCl的質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A、在溫度低于t1℃時,NaCl溶液比KNO3溶液溶質的質量分數(shù)大
B、t1℃時,100g KNO3飽和溶液中含有20gKNO3
C、t2℃時,NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)不一定相等
D、在溫度高于t2℃時,KNO3的溶解度始終大于NaCl的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列鑒別物質的方法,錯誤的是( 。
A、氮氣和二氧化碳--燃著的木條
B、鐵粉和石墨粉--磁鐵吸引
C、過氧化氫溶液和蒸餾水--二氧化錳粉末
D、硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液--觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年4月22日是第45個世界地球日(World Earth Day),世界地球日是一項世界性的環(huán)境保護活動,活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園、節(jié)約資源的意識.下列描述符合這一主題的是( 。
A、兩會期間,實施礦泉水實名制
B、對于霧霾不與理會,因為它對人體健康影響不大
C、為了糧食的增產(chǎn),大量使用化肥與農(nóng)藥
D、任何的生活用水、工業(yè)用水都直接排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中常見的下列物質,其中屬于純凈物的是(  )
A、生鐵B、氧氣C、空氣D、鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列家庭小實驗不能成功的是(  )
A、用檸檬酸、果汁、小蘇打、水等制取汽水
B、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、棉花、紗布等制作簡易凈水器
C、用食鹽水除水壺中的水垢
D、用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目:初中化學 來源: 題型:

我縣是全國最具幸福感城市之一,下列做法正確的是( 。
A、每天定時打掃街道,露天焚燒垃圾
B、在公共場所不吸煙也奉勸別人不吸煙
C、節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛
D、生活污水,工業(yè)廢水夜間直接排放

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