超臨界CO2流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑。下列有關(guān)超臨界CO2流體的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．不能燃燒

B． 是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)

C．可取代多種有毒、易燃的溶劑

D． 是一種與干冰化學(xué)組成不同的物質(zhì)

 

D

【解析】

試題分析：A、分子是保持物質(zhì)和想象中的最小微粒，超臨界CO2流體也是由二氧化碳分子構(gòu)成，故化學(xué)性質(zhì)不變，故不能燃燒，正確，B、超臨界CO2流體是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)，正確，C、超臨界CO2流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑，故可取代多種有毒、易燃的溶劑，正確，D、是一種與干冰化學(xué)組成相同的物質(zhì)，錯(cuò)誤，故選D

考點(diǎn)：二氧化碳的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列表示氧化物分子的是

 

 

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。現(xiàn)有以下推理結(jié)果，其中正確的是

①化學(xué)變化中常有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，則有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化；②氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物卻不一定是氧化物；③單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)卻不一定是單質(zhì)；④二氧化碳不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是

A．錐型瓶 B．坩鍋鉗 C．膠頭滴管 D．托盤天秤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是（ ）

A．分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)

B．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)

C．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

D．鋼鐵銹蝕的過程中既包含物理變化又包含化學(xué)變化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．充分加熱碳酸氫銨固體，綠色粉末逐漸變成黑色，生成有刺激性氣味的氣體

D．木炭在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成氣體能使澄清石灰水變渾濁

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱：① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，若反應(yīng)物為一種固體物質(zhì)，則試管口需 ，在氣體收集完畢后，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）�；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，濃度較高的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃�，F(xiàn)用一集氣瓶（容積為250ml）收集一瓶體積分?jǐn)?shù)是80％的氧氣，則該集氣瓶預(yù)先應(yīng)裝 mL的水（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以五分之一計(jì)算）。

（4）實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 （選填序號(hào)）。若用下圖Ⅰ裝置來收集氨氣，試推測(cè)氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì)：

a ；b 。倒置漏斗的作用是 。

（5）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 （選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 。用上圖Ⅱ來測(cè)定生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ______，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_ ____（有或無）影響。

（6）上圖Ⅲ裝置中藥品x為雙氧水、y為二氧化錳，可用于制取并收集氧氣，在不改變裝置A的儀器為前提位置的前提下，具體的做法是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是

A．燃著的木條火焰熄滅 B．燃著的木條燃燒得更旺

C．木條先燃燒得更旺，后熄滅 D．木條無明顯變化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是 ( )

A．氣球脹大，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移

C．氣球脹大，紅墨水右移 D．氣球縮小，紅墨水左移

 

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