分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理來分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取裝置,根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取裝置,根據(jù)氣體的密度與水溶性來確定收集方法.
解答 解:(1)a是試管,b是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,屬于固體加熱型,故選擇裝置A,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②通入,水從長管排出;故填:A;固體加熱反應(yīng);②;
(4)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,屬于固體加熱型,故選裝置A來制取,甲烷的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法來收集;甲烷難溶于水的氣體,可用排水法收集,故填:AC或AF或AE.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少化石燃料的使用 | B. | 積極植樹、造林、種草 | ||
C. | 提倡居民駕駛私家車出行 | D. | 提倡使用太陽能等清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒 | |
B. | 臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10-50km的高空 | |
C. | SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng) | |
D. | 隨著化石燃料的大量使用,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X2Y3 | B. | XY | C. | X2Y | D. | XY2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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