【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化

得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,

防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:先將集

氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后

便于觀察H2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A硫在氧氣中燃燒,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物,能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,集氣瓶中的水:除吸收放出的熱量外,更主要的是吸收二氧化硫,防止污染空氣。B測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。通過讀取量筒中減少的水的體積,確定容器內(nèi)氧氣的體積。C,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶底炸裂;D集氣瓶中的水:先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,而且通過觀察集氣瓶內(nèi)是否有氣泡冒出來確定H2是否收集滿。選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學(xué)式為__________。

(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是__________。

(3)丙與氧氣在點燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,請在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____

(4)如下圖所示(夾持儀器略去,均關(guān)閉),打開,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因__________。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液,測得,則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外,還有______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。硬水和軟水常用____________來區(qū)分;軟化硬水的方法很多,在日常生活中常用__________法。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____價。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一次上課時,小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應(yīng)該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的

A、實驗 B、假設(shè) C、觀察 D、做結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b可發(fā)生化合反應(yīng)生成c。小辰做了兩次該實驗(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前ab的總質(zhì)量都是9g,實驗數(shù)據(jù)如下表。則m : n的值為

序號

反應(yīng)前a的質(zhì)量/g

反應(yīng)前b的質(zhì)量/g

反應(yīng)后c的質(zhì)量/g

實驗①

7

2

6

實驗②

m

n

9

A. 5:4 B. 2:7 C. 1:2 D. 2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實是

A.1L水與1L酒精混合后體積等于2L

B.1g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合充分反應(yīng)后,容器內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2g

C.1g鎂在1g氧氣中燃燒會得到2g氧化鎂

D.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒有硅就沒有你喜歡的計算機(jī),工業(yè)上粗硅提純生產(chǎn)流程如下:

(1)石英砂的主要成分是SiO2,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2RR的化學(xué)式為____________;

(2)整個制備過程必須達(dá)無水無氧,在H2還原SiHCl3過程若混入O2,可能引起_______,整個生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的化合物是______________

(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

(4)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量熱,科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問題是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 等。氫氣是由 構(gòu)成;汞是由 構(gòu)成;氯化鈉是由 構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實解釋不正確的是

A. 把鉛加入錫中制成合金焊錫,主要目的是降低熔點

B. 用洗滌劑除去油污,是因為洗滌劑能將油污溶解形成溶液

C. 墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子是不斷運動

D. 鹽酸、硫酸都能使石蕊溶液變紅,是因為溶液中都含有氫離子

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