工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下。下列說法錯誤的是

A. 流程中有三種元素化合價發(fā)生改變

B. 理論上如果生成13.6gCaSO4，那么實際吸收的SO2質(zhì)量應(yīng)該是6.4g

C. NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積，充分吸收SO2

D. 吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

AD 【解析】A.單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零。二氧化硫中硫元素顯+4價，硫酸鈣中硫元素顯+6價；氧氣中氧的化合價為零，化合物中氧的化合價為-2價；流程中只有氧、硫兩種元素化合價發(fā)生改變，錯誤；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，生成CaSO4與吸收的SO2中，硫元素的質(zhì)量相等；要生成13.6gCaSO4，設(shè)實際吸收的質(zhì)量應(yīng)該是x；CaSO4 ~ ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

榴蓮被譽為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）

A. 分子在不斷運動 B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

A 【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味，是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動，運動到了我們的鼻子中，說明了分子在不斷運動。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)元素周期律并制出元素周期表的是

A. 道爾頓 B. 拉瓦錫

C. 侯德榜 D. 門捷列夫

D 【解析】A、道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論．B拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進行定量實驗，并測定了空氣的組成．C. 侯德榜發(fā)明了連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿新工藝，以及碳化法合成氨流程制碳酸氫銨化肥新工藝； D.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，選D

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下面幾種實驗裝置或操作正確的是(　　)

A. 實驗室制取二氧化碳

B. 鐵絲燃燒

C. 實驗室制取氧氣

D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、實驗室制取二氧化碳的裝置是固液常溫型，二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，正確；B、做鐵絲燃燒實驗時，集氣瓶的底部要放少量的水，以防炸裂集氣瓶底，錯誤；C、實驗室加熱固體制取氧氣，試管口稍向下傾斜，錯誤；D、稀釋濃硫酸時，濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁，慢慢倒入水中，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么呢？

（猜想假設(shè)）猜想一：臭氧(化學(xué)式為O3) 猜想二：HCl 猜想三：Cl2

同學(xué)們認為不需要實驗驗證就可以判斷猜想_______________是錯誤的，理由為_______________。

（查閱資料）(1)C12+H2O===HC1O+HCl。

(2)臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。

(3)氯氣可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

（實驗探究）

查閱資料后大家認為猜想一是錯誤的，理由為____________________________。他們進一步又做了如下實驗：取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放人試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口(如圖)，看到的現(xiàn)象是_____________，再將濕潤的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口，試紙變_______________色，最終證明猜想三正確。

（反思拓展）

(1)欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，需證明二氧化錳的________、________在反應(yīng)前后不變。

(2)自來水廠常用氯氣來殺菌消毒，氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生H+、Clˉ和ClOˉ，而野外常用漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca(ClO)2]。你認為在水中起殺菌消毒作用的離子是_____________。

2KClO3 2KCl+3O2↑ 猜想二 反應(yīng)物中沒用氫元素 臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣 出現(xiàn)渾濁或者出現(xiàn)白色沉淀 藍 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) ClO- 【解析】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑ ；【猜想假設(shè)】不需要實驗驗證就可以判斷猜想二是錯誤的，理由為：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中沒用氫元素，不可能產(chǎn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是某同學(xué)對化學(xué)實驗現(xiàn)象觀察的記錄，其中錯誤的是

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，看到瓶口有白霧生成

B. NH4Cl和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

C. 用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變?yōu)榧t色

D. 鐵銹加入稀硫酸中微熱，溶液由無色變成黃色

C 【解析】A.鹽酸有揮發(fā)性， 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，揮發(fā)出來的氯化氫氣體會與空氣中的水結(jié)合形成鹽酸液滴，所以看到瓶口有白霧生成，正確；B. NH4Cl和熟石灰混合研磨，會生成氨氣，聞到刺激性氣味，正確；C. 肥皂水呈堿性，用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變?yōu)楹谏�，錯誤；D. 鐵銹加入稀硫酸中微熱，氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，溶液由無色變成黃色，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

利用化學(xué)知識對下列說法進行判斷，其中正確的是

A. 咀嚼米飯時會出現(xiàn)甜味，這一過程屬于物理變化

B. 綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 要提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可以升高該溶液的溫度

D. 向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀是化學(xué)變化

B 【解析】A、咀嚼米飯時會出現(xiàn)甜味，是淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖的緣故，屬化學(xué)變化，錯誤；B、植物的光合作用是能量轉(zhuǎn)化過程，是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應(yīng)該降溫，錯誤；D、向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀是鹽析現(xiàn)象，不是蛋白質(zhì)變性導(dǎo)致，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸豐縣2018屆九年級理化第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和丙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，丙不反應(yīng)．如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在丙表面有銀析出，而乙沒有變化．根據(jù)以上實驗事實，甲、乙、丙的金屬活動性順序正確的是

A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＞丙＞乙 C. 丙＞甲＞乙 D. 乙＞丙＞甲

B 【解析】金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和丙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，丙不反應(yīng)，說明甲>H，H>丙。如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在丙表面有銀析出，而乙沒有變化，說明丙>Ag，Ag>乙，所以甲、乙、丙的金屬活動性順序是：甲＞丙＞乙，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源——無污染

使用乙醇汽油——無污染

C．物質(zhì)的鑒別

D．營養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

天然纖維和合成纖維——灼燒

人體缺鐵——易患貧血

牛奶保鮮——加大量防腐劑

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：A．氧氣有助燃性，沒有可燃性，不可做燃料，故A錯誤； B．使用乙醇汽油也會產(chǎn)生有毒氣體污染空氣，是可以減少污染，并不是無污染，故B錯誤； C．軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纖維和合成纖維灼燒時氣味不同，可以鑒別，故C正確；D．牛奶保鮮不能加大量防腐劑，防腐劑多了不利于人體健康，故D錯誤．

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