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(1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性:
用   途金剛石切割玻璃石墨做電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特性
 
 
 
(2)過多的CO2加劇了“溫室效應(yīng)”,請(qǐng)你寫出一條減少二氧化碳排放的建議:
 

(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)從表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 

1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化質(zhì)量/g放出熱量/kJ
甲烷2.7556
3.6732
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)常見的碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答;
(2)根據(jù)常見的減緩“溫室效應(yīng)”的措施分析回答;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法分析回答.
(4)根據(jù)燃燒釋放的熱量和產(chǎn)生二氧化碳的量分析解答.
解答:解:(1)由于金剛石的硬度大,可用于切割玻璃等;由于石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于作電極;由于活性炭有吸附性,可用于凈水;故填:
用   途金剛石切割玻璃石墨做電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特性①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)減緩“溫室效應(yīng)”的措施很多,例如:大力植樹造林,開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源;故填:大力植樹造林;
(3)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.根據(jù)題意即可寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.故填:CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.
(4)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),天然氣燃燒釋放的熱量多且產(chǎn)生的二氧化碳少,故填:釋放的熱量多且產(chǎn)生的二氧化碳少.
點(diǎn)評(píng):掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途以及化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、電解水可以得到氫氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿?/span>
B、原子和分子的根本區(qū)別在于分子是由原子構(gòu)成
C、原子、分子及離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D、化學(xué)式中可以含有的符號(hào)是:英文字母、數(shù)字、小括號(hào)、漢字

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是( 。
A、含氧化合物不一定是氧化物
B、由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)
C、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物
D、純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中有許多現(xiàn)象可以用化學(xué)知識(shí)解釋.回答下列問題.
①衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果好,原因是
 
,但若在水中加入洗滌劑,也會(huì)有好的洗滌效果,原因是洗滌劑起到
 
作用.
②日常生活中把煤做成蜂窩狀,其目的是
 
,煤若燃燒通風(fēng)不暢易產(chǎn)生煤氣中毒,產(chǎn)生“煤氣”的化學(xué)方程式為
 
;煤直接燃燒會(huì)發(fā)生許多與環(huán)境有關(guān)的問題,下列與煤燃燒無關(guān)的是
 

A.酸雨    B.溫室效應(yīng)    C.臭氧層破壞    D.可吸入顆粒增加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有25克CO和O2的混合氣體充分燃燒,將生成的氣體通入足量的石灰水,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的物質(zhì)增重22克,則原合氣體中CO質(zhì)量可能是( 。
A、17B、14C、8D、22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A、工業(yè)上制得的氧氣    液態(tài)氮
B、冰水混合物  人體呼出氣
C、過氧化氫   二氧化碳
D、澄清的石灰水   高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是(  )
A、漏斗、試管、玻璃棒
B、量筒、集氣瓶、燒杯
C、漏斗、燒杯、玻璃棒
D、滴管、玻璃棒、燒瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列“2”的含義:2O2
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國人民對(duì)世界人民的友誼,開始了全球傳遞.它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是(  )
A、丙烷分子由碳元素和氫元素組成
B、丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3:8
C、丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D、一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子

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