2．下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．
石墨做汽車電刷		B．
氧氣用于醫(yī)療急救
C．
干冰用于舞臺藝術(shù)		D．
氮氣用于磁懸浮列車

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等．

解答 解：A、石墨做汽車電刷是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯；
B、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；
C、干冰用于舞臺藝術(shù)是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，形成霧，利用了物理性質(zhì)，故C錯；
D、氮氣用于磁懸浮列車沒有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，故D錯．
故選B．

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列做法與“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題不相符的是（　　）
A．提高家庭汽車擁有率，方便市民出行
B．倡導(dǎo)垃圾分類回收，提高資源利用率
C．積極推廣植樹造林，減少土地荒漠化
D．大力發(fā)展清潔能源，減少煤炭開采和使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列裝置應(yīng)用于實驗室二氧化碳的制備、干燥、收集，驗滿的實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgOB．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD．H2CO3═H2O+CO2

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17．制作電路板時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”，發(fā)生的反應(yīng)為：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2，向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯底部不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．有銅無鐵B．有鐵無銅C．鐵、銅都有D．鐵、銅都無

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用燃燒法測定鐵合金時，將鐵合金置于足量的氧氣中燃燒，得到0.44g二氧化碳和29gFe3O4，則鐵合金是（　�。�
A．純鐵B．鋼C．生鐵D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列對于事實或現(xiàn)象的微觀解釋不準確的是（　　）
A．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同
B．氯化鈉固體不導(dǎo)電，是因為其中的離子不能自由移動
C．水銀溫度計能測體溫，是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大
D．鎂和氧屬于不同種元素，是因為它們的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風(fēng)口調(diào)大．（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語表示．
（1）2 個硫原子2S；4 個二氧化氮分子4NO2；甲烷CH4．
（2）稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知氯化銪的化學(xué)式為 EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3．

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