A. | 提高家庭汽車擁有率,方便市民出行 | |
B. | 倡導(dǎo)垃圾分類回收,提高資源利用率 | |
C. | 積極推廣植樹造林,減少土地荒漠化 | |
D. | 大力發(fā)展清潔能源,減少煤炭開采和使用 |
分析 生活習(xí)慣影響氣候,節(jié)能低碳知識與氣候關(guān)系非常密切,只要符合節(jié)能減排及低碳生活,均是可以提倡的.
解答 解:A、提高家庭汽車擁有率,方便市民出行,會增加化石燃料的使用,加重空氣污染,不符合主題;
B、倡導(dǎo)垃圾分類回收,提高資源利用率,可節(jié)約資源,保護環(huán)境,符合主題;
C、積極推廣植樹造林,減少土地荒漠化,可減少揚塵,保護環(huán)境,符合主題;
D、大力發(fā)展清潔能源,減少煤炭開采和使用,保護環(huán)境,符合主題;
故選A.
點評 低碳、經(jīng)濟生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳經(jīng)濟、生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn不能置換出稀硫酸中的氫 | |
B. | Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來 | |
C. | 在Al、Mg、Fe中金屬活動性最強的是Mg | |
D. | 鋁不易銹蝕而鐵易銹蝕,說明鋁的活動性比鐵弱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品抗腐蝕能力較強 | B. | 都為固體 | ||
C. | 合金的硬度小于純金屬的硬度 | D. | 熔點都很高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)有較大的差異 解釋:碳原子排列方式不同 | |
B. | 氯化鈉晶體不導(dǎo)電 解釋:氯化鈉晶體中不存在離子 | |
C. | 生鐵和鋼的性能不同 解釋:含碳量不同 | |
D. | 溫度計中的水銀球受熱體積膨脹 解釋:溫度升高,原子間間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO | |
B. | SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4(。$\stackrel{Fe}{→}$Fe2(SO4)3 | |
C. | Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}O}{→}$Fe(OH)3 | |
D. | Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO3)2$\stackrel{NaCl溶液}{→}$CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含碳元素和鋁元素 | B. | 具有導(dǎo)電性 | ||
C. | 是一種碳單質(zhì) | D. | 具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收 | |
B. | NaHCO3是純堿 | |
C. | 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大 | |
D. | 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨做汽車電刷 | B. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | ||
C. | 干冰用于舞臺藝術(shù) | D. | 氮氣用于磁懸浮列車 |
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