8．鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B．道路積雪可撒食鹽以促進冰雪融化
C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，亞硝酸鈉具有毒性，水中加入鹽后凝固點降低，硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用，純堿碳酸鈉能與酸反應生成二氧化碳．

解答 解：A、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于保鮮食品，故A錯誤；
B、水中加入鹽后凝固點降低，道路積雪可撒食鹽以促進冰雪融化，故B正確；
C、硫酸銅具有殺菌的作用，能用于配制農(nóng)藥波爾多液，故C正確；
D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應生成二氧化碳，從而除去酸，故D正確；
故選A．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲粒子的化學性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定B．兩種粒子屬于同種元素
C．甲粒子是陽離子D．乙粒子是原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組的同學正在進行碳酸鈉與稀鹽酸反應的探究實驗（如圖），請回答問題：
【現(xiàn)象與解釋】實驗過程中B試管中能觀察的現(xiàn)象（1）試管中導管口冒氣泡，澄清石灰水變白色渾濁，請用物理化學知識解釋B試管中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：（2）碳酸鈉與稀鹽酸反應生成（大量的）二氧化碳氣體，使得A試管內(nèi)（3）壓強增大（4）大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，（5）二氧化碳氣體進入B試管，二氧化碳與澄清石灰水反應，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣．實驗結(jié)束后，小組同學決定對A試管中廢液的溶質(zhì)成分繼續(xù)探究．
【猜想與假設(shè)】
小明的猜想：NaCl
小亮的猜想：NaCl   HCl
小美的猜想：NaCl   Na2CO3
小麗的猜想：NaCl   HCl     Na2CO3
【反思與評價】大家一致認為小麗的猜想是錯誤的，理由是（6）HCl和Na2CO3在溶液中不能共存
小美想選用硝酸銀溶液證明自己的猜想，請你對她的實驗設(shè)計做出評價（7）不正確；AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO32AgNO3+Na2CO3═Ag2CO3↓+2NaNO3，氯化銀、碳酸銀都是白色沉淀/銀離子與氯離子、碳酸根離子分別反應產(chǎn)生氯化銀、碳酸銀白色沉淀；氯化鈉是生成的可溶性物質(zhì)一定存在，加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀無法證明碳酸鈉的存在
【實驗探究】小明為了證明自己的猜想，實驗如下：取樣，滴加無色酚酞溶液，沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，于是認為自己的猜想正確，你同意他的觀點嗎？（8）不同意（填“同意”或“不同意”）．經(jīng)過大家的共同實驗，最終發(fā)現(xiàn)小明的猜想不正確；
【拓展應用】該廢液要實現(xiàn)無害化排放，你的處理方法是（9）加入適量的熟石灰（或堿性物質(zhì)）處理達標后排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．人體中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是0.15%．如果一個人的體重為50kg，那么：
（1）此人體內(nèi)含有氯元素的質(zhì)量為多少？
（2）這些氯元素如果都以氯化鈉的形式存在，那么此人體內(nèi)含有氯化鈉的質(zhì)量為多少？（保留三位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．北京奧運會火炬“祥云”不僅有著完美的外表，而且由于高科技的運用，大風、大雨天氣都能正常燃燒．它采取的燃料是丙烷（化學式為C3H8），符合“綠色奧運”的要求．試回答下列問題：
（1）丙烷分子中，氫、碳兩元素的質(zhì)量之比為多少？（最簡整數(shù)比）．
（2）44g丙烷與多少克CO2的含碳量相當？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某大理石樣品主要成分是碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應），取該樣品6g，向其中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）．計算：
（1）所取大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）
（2）所加稀鹽酸溶液的質(zhì)量．
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應一段時間后，他在常溫下稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，試求：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（設(shè)標準狀況下O2的密度為1.429g/L）
（2）剩余固體物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量是多少克？（以上答案均保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．將8克不純的鋅片（雜質(zhì)與酸不反應）投入到一個裝有150克稀硫酸燒杯中，恰好完全反應，生成了0.2克氫氣．
（1）求不純鋅片的純度？
（2）求該稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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