物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.用氫氧化鈉作干燥劑 B.氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣
C.生活中用洗滌劑洗去油污 D.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動(dòng)制冷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:簡(jiǎn)答題
諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者西博格博士認(rèn)為化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵;但也有認(rèn)為化 學(xué)給人類帶來(lái)了災(zāi)難.你的觀點(diǎn)是_______,請(qǐng)寫(xiě)出一條理由證明你的觀點(diǎn)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B.硬水和軟水可用肥皂水來(lái)鑒別
C.鹽水和糖水混合后仍然是溶液 D.洗潔精洗滌油污時(shí)發(fā)生了乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
以下推理正確的是( 。
A.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是( )
A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí)) 題型:單選題
關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是
A. 太陽(yáng)是恒星,所以太陽(yáng)相對(duì)于地球是靜止的
B. 電子的發(fā)現(xiàn)從而揭示了原子還可以再分
C. 液體中的分子是運(yùn)動(dòng)的,固體中的分子是不運(yùn)動(dòng)的
D. 銀河系、地球、質(zhì)子、原子、分子是按照尺度由大到小的順序排列的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí)) 題型:單選題
下列變化中發(fā)生了原子的重新組合的是( )
A.水蒸發(fā) B.過(guò)氧化氫制取氧氣
C.酒精揮發(fā) D.膽礬研碎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
物質(zhì)的用途能反映出物質(zhì)的性質(zhì):
(1)炊具大多數(shù)是用金屬材料制成的,這證明金屬材料一般具有良好的_____性。
(2)用活性炭來(lái)凈化水,主要是利用活性炭的_____性。
(3)濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩嵊衉____性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是
A.在通常狀況下,氧氣的密度比空氣大
B.氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/p>
D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
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