精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可供選用(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)
(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
 
; ②
 
;④
 

(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是
 
,其反應的化學方程式為
 

(3)根據你選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是(填編號)
 

(4)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 

(5)你設計的裝置能否用于實驗室制二氧化碳氣體(選填“能”或“不能”)?
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟練記憶儀器的名稱;
(2)考慮在實驗室里制取氧氣,需要的藥品;
(3)根據選用的藥品,設計一套制取氧氣的裝置.根據反應物的狀態(tài)和反應條件,收集方法選擇儀器;
(4)了解不同收集方法的優(yōu)點.
(5)了解收集一瓶較純凈的氧氣的收集方法.
(6)根據實驗裝置來分析.
解答:解:(1)寫出編號儀器的名稱:①錐形瓶;②分液漏斗;④酒精燈.
(2)在實驗室里制取氧氣,選用的藥品是過氧化氫與二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣.加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)根據選用的藥品,設計一套制取氧氣的裝置.過氧化氫制取氧氣需要選用①②.也可以加熱高錳酸鉀來制取氧氣,需要選擇③④;
(4)向上排空氣法收集的氧氣比較干燥;排水法收集到的氧氣比較純凈;
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用排水集氣法.
(6)用過氧化氫制取氧氣的裝置可用來制取二氧化碳;加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置不能用來制取二氧化碳.
故答案為:(1)①錐形瓶;②分液漏斗;  ③酒精燈;
(2)KMnO4(高錳酸鉀)或〔H2O2(過氧化氫或雙氧水)和MnO2(二氧化錳);2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)選用高錳酸鉀時:③④(選用過氧化氫時:①②);
(4)排水集氣法;        
(5)選①②的答:能 (選③④的答:不能 ).
點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、反應原理、收集方法等的選擇,并在此基礎上進行拓展,關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據并正確書寫化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,試回答:
(1)在t1℃,50克水最多可溶解
 
克B物質,所得飽和溶液的百分比濃度為
 

(2)將t2℃時170克A物質的飽和溶液降溫到t1℃(設溶劑的量沒有減少),則飽和溶液的質量變?yōu)?div id="avcauti" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

M元素的單質可用于原子反應堆的導熱劑,其原子結構示意圖如圖1,則:
(1)該原子有
 
個電子層,X的值是
 
.M元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)M元素的化學性質與圖2中
 
(填序號)元素的化學性質相似;
(3)M元素和第(2)小題的B元素形成化合物的化學式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

碳在地殼中含量不高,但它的化合物數量眾多,而且分布極廣.根據所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結構示意圖,常溫下碳的化學性質
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對應三種碳單質:圖②單質的名稱是金剛石,圖③單質的名稱是
 
,圖④單質的化學式是
 
.這三種碳單質的物理性質存在明顯差異的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

高純度的硅是信息產業(yè)的核心材料.高純度的硅制備流程為:①用鎂和粗硅(含有雜質的硅)反應得到硅化鎂(Mg2Si);②將硅化鎂與鹽酸反應得到硅烷(SiH4)和一種鹽;③加熱硅烷得到高純硅和另一種單質.請回答:
(1)從反應基本類型看,制取高純硅時未發(fā)生
 
反應(填反應類型)
(2)反應②的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

考慮到乘客安全,交通部門規(guī)定:旅客乘坐車船時,嚴禁攜帶易燃易爆的物質.下列物品:①蔗糖②酒精③煙花爆竹④汽油,乘坐車船時禁止隨身攜帶的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、某溫度下,硝酸鉀飽和溶液一定比該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液的溶質的質量分數大
B、在化學反應里,能改變其它物質的反應速率,而本身的質量和性質在化學反應前后均沒有改變的物質,叫催化劑
C、化學變化中分子可以變成原子,原子也可以變成離子,所以化學變化過程中分子和原子的種類都可以改變
D、在某溫度時,將一定質量的NaCl固體放入一定質量的水中,充分攪拌溶解后發(fā)現(xiàn)仍有固體NaCl存在,則所得溶液為該溫度時NaCl的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有a、b兩份質量相等的固體,其中a為純凈的氯酸鉀,b為氯酸鉀和二氧化錳的混合物,同時加熱制氧氣.當a、b完全反應后,得到的氣體與時間關系是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是(  )
A、將氣體分別通入蒸餾水的試管中
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中
C、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案