根據(jù)如圖兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答問題:
(1)升高溫度,可使
 
的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br />(2)50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(保留到小數(shù)點后一位)
(3)
 
時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(4)要使乙從其濃溶液中析出,可采用的方法是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減小;50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
40g
140g
×100%
≈28.6%;20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;要使乙從其濃溶液中析出,可采用的方法是升溫,因為乙的溶解度隨溫度的升高而減小.
解答:解:(1)乙的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升高溫度,可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故答案為:乙?br />(2)50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
40g
140g
×100%
≈28.6%;故答案為:28.6%;
(3)由溶解度曲線可知:20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:20℃;
(4)要使乙從其濃溶液中析出,可采用的方法是升溫,因為乙的溶解度隨溫度的升高而減小;故答案為:升溫;
點評:本考點考查了溶解度曲線及其應用、配制溶液和實驗數(shù)據(jù)的處理問題,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,有關(guān)的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出在高溫時木炭還原氧化銅的化學方程式,并計算若生成32g銅,需要氧化銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實驗裝置圖(A-F),結(jié)合該圖回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應的符號表達式為
 
,可選用的裝置組合為
 
(填裝置序號,下同),若用F裝置來收集氧氣,氧氣可以從
 
(填“a”或“b”)端通入.在固定試管時,試管口必須
 
,這是為了
 

(3)通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種無色、無味的氣體,能溶于水,且和水反應生成碳酸;②碳酸能使藍色石蕊試紙變紅;③實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳.將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖G),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有
 
 的性質(zhì),還說明二氧化碳氣體
 
.實驗室制取二氧化碳的裝置組合可以選用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鈣爾奇圖標.請回答以下問題:
(1)為了提高補鈣效果,這種補鈣劑中還含有維生素D3,據(jù)此可推知維生素D3的功能是
 

(2)已知維生素D3的化學式是C27H44O,它的相對分子質(zhì)量是
 
.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 

(3)鈣爾奇中的鈣來自碳酸鈣,試根據(jù)圖標計算每片鈣爾奇中含碳酸鈣多少克?(寫出計算過程)
(4)葡萄糖酸鈣(Ca(C6H11O72)也是一種常見的補鈣劑.某人平時每日服用2片鈣爾奇,要達到同樣的補鈣效果,他每日應服用
 
 g(結(jié)果保留1位小數(shù))葡萄糖酸鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列詞語或俗語的有關(guān)化學原理解釋中不合理的是( 。
A、釜底抽薪--燃燒需要可燃物
B、真金不怕火煉--金的化學性質(zhì)不活潑
C、鉆木取火--使可燃物的著火點升高
D、沒有金剛鉆,不攬瓷器活--金剛石硬度大

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科目:初中化學 來源: 題型:

(一)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)如圖所示是水的電解實驗,反應的符號表達式為
 
,連接試管1的是電源的
 
(填“正”或“負”) 極,試管2中收集的氣體可用
 
來檢驗.這個實驗說明:水是由
 
組成的.(填名稱)
(2)鑒別軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 

(3)在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
 
性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明非常喜歡學習化學,并常用學過的化學知識解釋一些現(xiàn)象.請你試著和小明一起去體會活用化學知識的快樂吧!
上午:小明參加學校運動會短跑項目時,對“發(fā)令槍”產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過上網(wǎng)搜索后了解到:“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀,二氧化錳和紅磷.當扣動扳機時,①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣,②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙.試分別寫這兩步反應的化學方程式.
 
;②
 
,此反應的基本反應類型是
 

中午:小明放學一進門就看到媽媽在煤氣灶上忙活著做飯,通過查閱資料,小明知道煤氣的主要成分是CO,如圖是CO與CO2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

下午:小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后由絮狀沉淀物,因此他認為本地的水為
 
(填“硬水”或“軟水”).他還了解到長期飲用這種硬度高的水對人體健康不利.所以人們才在日常生活中采用
 
的方法來
 
,同時還能起到殺菌消毒的作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

地殼中含量最多的元素是
 
元素,該元素單質(zhì)的化學式是
 
.(以上填符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

曾用做麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,則“笑氣”的化學式是( 。
A、N203
B、NO3
C、NO
D、N2O

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