如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P點表示
 

（2）t2℃時，將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（3）t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1℃時，這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
 

（4）a中含有少量的b，提純a應(yīng)采用的方法是
 
．
考點：固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)P點表示t1℃時a、c的溶解度相同進行解答；
（2）根據(jù)t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g進行解答；
（3）根據(jù)溫度對三種物質(zhì)的溶解度的影響解答；
（4）根據(jù)a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大進行解答．
解答：解：（1）P點表示t1℃時a、c的溶解度相同；故填：t1℃時a、c的溶解度相同；
（2）t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，所以t2℃時，將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，只能溶解50g，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
50g
100g+50g
×100%=33.3%；故填：33.3%；
（3）t2℃時，溶解度a＞b＞c，所以t2℃時a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最多其次是b，最小的是c；t1℃時溶解度b＞a=c，所以將t2℃時的abc三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃，B的溶解度最大，ac的溶解度相等，但ab是飽和溶液，c是不飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是b其次是a最小的是c；故填：b＞a＞c；
（4）a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以a中含有少量的b，提純a應(yīng)采用的方法是降溫結(jié)晶．故填：降溫結(jié)晶．
點評：解答這類題目時，首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，固體溶解度的概念和意義，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關(guān)計算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并注明是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（2）過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）
 

（3）實驗室制取二氧化碳
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復分解反應(yīng)．
（1）復分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有
 
生成．
（2）寫出下列物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)的化學方程式，如不能反應(yīng)請說明理由
①稀鹽酸與氫氧化鈉溶液
 

②硝酸鋇溶液和稀硫酸
 

③碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
 

④氯化鋇溶液和硫酸銅溶液
 

⑤硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液
 

（3）某化學小組進行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量的氫氧化鈉溶液中，實驗無明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體．
以下是探究白色固體成分的實驗，已知NaCl溶液呈中性．請?zhí)顚懴卤恚?br />
實驗操作 測定結(jié)果 白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是
 
 pH＞7
 

 
 NaCl
實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點．
該小組對實驗進行了改進，向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計（用來精確測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：
加入稀鹽酸的體積/mL 0 2 4 6 8 10 12 14
燒杯中溶液的pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9
②當加入稀鹽酸的體積為
 
mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
③當加入稀鹽酸的體積為3mL時，溶液顯
 
色；當加入稀鹽酸的體積為14mL時，溶液顯
 
色．
④當燒杯中溶液的pH=2.1時，溶液中的溶質(zhì)有：
 
．
（4）某學校開展綜合實踐活動，組織學生考察學校附近化工廠的污水處理情況，了解到該化工廠排放的污水中含有鹽酸，經(jīng)檢測，污水中HCl的質(zhì)量分數(shù)為0.073%，處理污水所用的原料是熟石灰．
①要中和100t污水中的HCl，至少需要熟石灰的質(zhì)量是多少？
②中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用，請你再舉一例．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

程偉同學將渾濁的湖水樣品，倒人燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下列裝置進行過濾，回答下列問題：
（1）指出圖中的兩處錯誤
 
、
 
．
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有
 
、
 
．
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!你的觀點和理由是
 
、
 
，若要制取純水，還需采用的凈化方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學的知識回答下列問題．

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式
 
．
（3）在實驗室制取二氧化碳時應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是：
 
． 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
 
，檢驗二氧化碳有否集滿的方法是
 
．
（4）小明看課外書時有對氨氣（NH3）的介紹．從書中得知氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．在實驗室中制取氨氣時可用加熱熟石灰粉末和氯化銨固體混合物的方法制取，則發(fā)生裝置可選用圖中的
 
，收集裝置可選擇圖中的
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）可用
 
鑒別河水樣品是硬水還是軟水．
（2）凈水操作中，相對凈化程度最高的是
 
．
（3）黃銅屬于
 
（填“混合物”或“化合物”）．
（4）洗潔精能洗去餐具上的油污，是因為洗潔精具有
 
 作用．
（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝．這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與
 
有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

請按照要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式
（1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 

（2）將二氧化碳通過熾熱的碳層
 

（3）有水生成的分解反應(yīng)
 

（4）久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁為什么常出現(xiàn)一層白膜
 

（5）有兩種氣體生成的分解反應(yīng)
 

（6）木炭在高溫條件下還原氧化銅
 

（7）用灼熱的氧化銅除去二氧化碳中的一氧化碳
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

海洋是地球上最大的儲水庫，蘊含著豐富的化學資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是
 
．
②將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時，仍然為飽和溶液的是
 
．
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是
 
（填序號）．
Ⅰ．溶液的質(zhì)量不變Ⅱ．氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變Ⅳ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小
④在t3℃時，60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中，溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3：1，則t3℃時MgCl2的溶解度為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答：

（1）元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切；
（2）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一周期的元素具有相同的
 
數(shù)；
（3）在此周期中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是：
 
依次遞增．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案