9.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A.瓷碗破碎B.汽油揮發(fā)C.冰雪融化D.雞蛋變臭

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、瓷碗破碎只是形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、汽油揮發(fā)只是汽油的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、冰雪融化只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、雞蛋變臭過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了.例如以下幾個實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是紅色液體變?yōu)闊o色;
(2)從研究原理得知,實(shí)驗(yàn)甲是通過檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實(shí)驗(yàn)乙(填“乙”或“丙”)
(3)證明實(shí)驗(yàn)丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是Ca(OH)2溶液
(4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性,在不用指示劑的情況下,加入的試劑可以是CaCO3 (寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品;使用F裝置排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD(填選項(xiàng)字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固體和液體反應(yīng),不需要加熱,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳已收集滿.
(3)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)應(yīng)放入的物質(zhì)是澄清石灰水,氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.

請按要求回答下列問題:
(1)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的C或E(填寫序號).
(3)若用此圖裝置收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為m端(選填“m”或“n”);
(4)B裝置用分液漏斗不用長頸漏斗的理由可能是可以控制反應(yīng)的速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.鎂條是銀白色的固體,在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體氧化鎂.判斷鎂條發(fā)生了化學(xué)變化的主要依據(jù)是(  )
A.劇烈燃燒B.耀眼的白光C.生成白色固體D.放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包括在②中,若②是純凈物,則③不可能是(  )
A.二氧化碳B.C.空氣D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.量取液體體積時,量筒必須放平.視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平;若要量取8mL水,若俯視刻度讀數(shù),實(shí)際量取的水的體積比8mL。ㄌ睢按蠡蛐、或不影響”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有人畫了一個用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖(如圖):

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱;
②試管 ③鐵架臺
(2)圖中有四處錯誤,請指出其中之一試管口向上傾斜
(3)圖中收集氧氣用的是排水法原因是氧氣不易溶于水
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料除上述物質(zhì)還有高錳酸鉀、過氧化氫溶液和二氧化錳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在如圖所示裝置中,有A、B、C、D四支試管分別充滿空氣、氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾沽⒃谒壑,?dāng)拔開橡皮塞時,試管中水位上升最高的是(  )
A.空氣B.氧氣C.二氧化碳D.氮?dú)?/td>

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