下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是(  )
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A自行車輪胎在陽光下暴曬而爆炸受熱時(shí)分子體積變大
B夏天鋼軌之間的縫隙變小說明原子間間隔遇熱變小
C濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子自身能量增加,運(yùn)動(dòng)速率加快
DCO有毒性,而CO2無毒碳原子的結(jié)構(gòu)相同,氧原子結(jié)構(gòu)不同
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、自行車輪胎在陽光下暴曬而爆炸,是因?yàn)殛柟庀聹囟雀,分子間的間隔(而不是體積)變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
B、夏天鋼軌之間的縫隙變小,是因?yàn)樵娱g間隔遇熱變大,故鋼軌之間的縫隙變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、濕衣服在夏天比在冬天干得快,是因?yàn)橄奶鞖鉁馗,分子自身能量增加,運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)解釋正確.
D、CO有毒性,而CO2無毒,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列兩種錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)方案,造成的后果填在橫線上:
(1)加熱固體物質(zhì)時(shí),試管口未略向下傾斜:
 

(2)用量筒量取液體時(shí),仰視量筒凹液面最低:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:(1)2個(gè)鐵原子
 
、3個(gè)鋁離子
 
、汞元素
 
、高錳酸鉀
 
、過氧化氫
 
、四氧化三鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A、硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,說明空氣中氧氣和純氧氣化學(xué)性質(zhì)不同
B、雙氧水中加入二氧化錳產(chǎn)生氣泡快,說明催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
C、二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊變紅,說明二氧化碳和水反應(yīng)后生成了碳酸
D、銅綠粉末受熱變黑,說明銅綠加熱反應(yīng)后生成了黑色的碳粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)符號(hào):
氯酸鉀
 
;鎂離子
 
;一個(gè)硫酸根
 
;碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是(  )
A、酒精、燒堿、生石灰
B、天然氣、水、液氧
C、氦氣、干冰、氫氣
D、稀有氣體、空氣、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
 現(xiàn)    象解    釋
A打開啤酒瓶蓋,有大量氣泡冒出壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小
B走近花園,聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C把50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL分子之間有間隔
D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法中正確的是( 。
A、該反應(yīng)涉及到四種原子
B、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C、該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是( 。
A、動(dòng)植物的呼吸B、金屬的銹蝕
C、食物腐爛D、煙花綻放

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同步練習(xí)冊(cè)答案