化學(xué)對社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)之一,就是不斷研發(fā)新型材料,用途廣泛的不銹鋼是一種( 。
| A. | 非金屬材料 | B. | 有機(jī)合成材料 | C. | 復(fù)合材料 | D. | 金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì);②CO2的制取和收集;③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,某同學(xué)抽簽后完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程如下圖所示,請回答:
(1)圖中儀器A的名稱是 。
(2)該同學(xué)操作有誤的是 (填序號(hào))。
(3)在第一步操作中,當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),說明氣密性良好。
(4)該同學(xué)抽到的是第 題。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年5月7日天津某工程檢測公司,在進(jìn)行探傷作業(yè)期間,一枚黃豆粒大小的放射源銥﹣192丟失,如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是( 。
| A. | 銥原子的相對原子質(zhì)量為192.9g | B. | 銥原子核內(nèi)中子數(shù)是77 |
| C. | 銥屬于非金屬元素 | D. | 銥元素符號(hào)為Ir |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、 、量取、溶解.
(2)溶解過程中玻璃棒的作用是 .
(3)該同學(xué)在量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )
| A. | 傾倒液體 | B. | 稱量固體藥品 | C. | 讀取液體體積 | D. | 加入粉末狀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( 。
| A. | 泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑 |
| B. | 物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化 |
| C. | 配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度 |
| D. | 60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
| A. | 某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
| B. | 向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
| C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 |
| D. | 向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁 |
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