Question

某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液．

（1）實驗步驟：計算、　　、量取、溶解． 

（2）溶解過程中玻璃棒的作用是　．

（3）該同學(xué)在量取水的體積時，仰視讀數(shù)，將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

Answer 1

考點：

一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．
專題：	溶液、濁液與溶解度．
分析：	（1）根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，正確操作步驟為：計算、稱量、溶解解答； （2）根據(jù)玻璃棒的作用解答； （3）根據(jù)量取水時量多了（量水時仰視讀數(shù)）解答．
解答：	解： （1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，操作方法為： 1、計算所需氯化鈉和水的質(zhì)量． 2、用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量，倒入燒杯中． 3、用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌使其溶解； （2）溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解； （3）用量筒量取水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小但量取到的水正好偏大，溶質(zhì)不變，溶劑大了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��； 答案： （1）稱量 （2）攪拌，加速溶解 （3）偏小
點評：	解答本題主要從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義入手，與溶質(zhì)和溶劑有關(guān)，溶質(zhì)稱少了或量取水時量多了都會使結(jié)果偏小．