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【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應的理解中，正確的是

A．該反應屬于化合反應

B．反應物和生成物中共含有三種元素

C．反應物和生成物中只有一種單質

D．參加反應的物質分子個數之比為1：1

【答案】A

【解析】

試題分析：根據質量守恒定律，由化學反應的微觀示意圖得出各物質的微粒關系圖為：A、由化學反應的微觀示意圖可知，反應物是兩種，生成物是一種，該反應屬于化合反應．故A說法正確；B、由微粒的微觀構成可知，原子的種類是兩種，反應物和生成物中共含有兩種元素，故B說法錯誤；C、由物質的微觀構成可知，反應物和生成物中有兩種單質．故C說法錯誤；D、由各物質的微粒關系圖可知，參加反應的物質分子個數之比為1：3．故D說法錯誤．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要用托盤天平稱量10.4g食鹽（1g以下用游碼），若藥品和砝碼放反了，則稱出的實際質量為

A.10.4g B.10g C.9.6g D.9.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Zn和Fe是人體必需的微量元素，鋅元素與鐵元素的本質區(qū)別是

A．電子數不同 B．中子數不同 C．質子數不同 D．最外層電子數不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據下圖回答問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：

a ， b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是 ，該反應的化學方程式為 。

（3）選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質有 （填字母序號）。

A．顏色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性

（4）某同學連接A、F、G進行實驗，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。

①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為 。

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中產生的氣體具有的化學性質是 。

③G中溶液變渾濁的化學方程式為 ，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．該反應屬于化合反應

B．該反應前后原子個數保持不變

C．甲和乙的相對分子質量一定相等

D．該圖可示意H2與O2的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2014年山東省菏澤市】如圖表示某化學反應的微觀過程，下列有關說法正確的是

A．該反應屬于化合反應 B．反應物甲的質量等于生成物丁的質量

C．甲和丙均為有機物 D．甲的化學式為C2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2014年四川省德陽市】甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是

A．反應前后各元素的化合價均不變

B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C．該反應中含氫元素的化合物有3種

D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是

事 實

解 釋

A

二氧化碳能與水反應，一氧化碳不能

不同種分子化學性質不同

B

蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失

蔗糖分子受熱分解了

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成了氧分子和氫分子

D

裝有紅磷的密閉氧氣瓶，點燃其中的紅磷后質量不變

反應前后瓶中分子總數不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶解度可表示物質溶解性的大小。下圖是甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。試回答下列問題：

①t1℃，甲物質飽和溶液溶質質量分數 乙物質飽和溶液溶質質量分數（填“＜”“＝”“＞”之一）；

②t1℃時，將30g乙物質放入50g水中，充分溶解后，得到溶液的質量為______________；

③t2℃時，取甲、乙兩種物質的飽和溶液，降溫到t1℃，有晶體析出的為 ,原因是____________。

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