【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 熄滅酒精燈
B. 振蕩試管
C. 聞氣體氣味
D. 讀取液體體積

【答案】D
【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，不可用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，做法錯(cuò)誤，A不符合題意；
B、振蕩試管時(shí)，不能上下振蕩，要左右振蕩，做法錯(cuò)誤，B不符合題意；
C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)使用“扇聞法”，用手輕輕扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能直接用鼻子聞，做法錯(cuò)誤，C不符合題意；
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，做法正確，D符合題意。
故答案為：D
A、根據(jù)熄滅酒精燈的方法和注意事項(xiàng)判斷；
B、根據(jù)試管中液體振蕩的正確方法判斷；
C、根據(jù)聞氣體氣味的正確方法判斷；
D、根據(jù)量筒中液體體積的正確讀法判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法錯(cuò)誤的是( )

A.油鍋著火立即蓋上鍋蓋滅火B.用鋼絲球擦拭鋁質(zhì)水壺表面

C.使用洗滌劑去除餐具油污D.鐵鍋洗凈后放在干燥通風(fēng)處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下：

【成 份】本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學(xué)式：C4H2FeO4
【功能主治】用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血　　
【用法用量】口服。
兒童：一次0.1g，一日1-3次；
成人：一次0.2g，一日3-4次
（1）富馬酸亞鐵含有種元素，富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為。
（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ， 富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（3）若兒童每日按服用最大量攝入該補(bǔ)鐵劑，一天應(yīng)服用該補(bǔ)鐵劑的質(zhì)量為g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 驗(yàn)滿氧氣
B. 傾倒液體
C. 讀取液體體積
D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的航天員船外服為航天員成功進(jìn)行大空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化理(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( )

A.與二氧化碳反應(yīng)

B.與氧化鐵反應(yīng)

C.與三氧化硫反應(yīng)

D.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，判斷有關(guān)說法正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3
C.該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變
D.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄗⅲ簼饬蛩峋哂形裕Ｓ脕砀稍餁怏w）（ ）

A.干燥CO2
B.收集O2
C.驗(yàn)證CO2性質(zhì)
D.監(jiān)控氣體流速

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按化合物，混合物，單質(zhì)的順序排列的是

A.天然氣、空氣、液氧

B.碳酸鈣、稀鹽酸、氦氣

C.冰水、干冰、氨氣

D.石灰水、水銀、酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)．
【提出問題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ．將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ．將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ．將x g氯酸鉀與1.0g氯化銅均勻混合加熱
（1）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析】
Ⅲ中x的值應(yīng)為 ， 將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ比較可證明 ， 將實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到1.0g黑色粉末，再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱，現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相同，此步驟是為了證明氧化銅在該化學(xué)反應(yīng)前后和都不變．
（2）【結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
（3）【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ對(duì)比是為了證明
（4）【提出問題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是（填編號(hào)）

（5）【結(jié)論】在相同條件下，雙氧水的濃度越大，雙氧水分解得越。

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同步練習(xí)冊(cè)答案