【題目】電解水實驗的說法錯誤的是

A. 水電解成H2和O2的分子數(shù)比為2:1，根據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2:1

B. 反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為8:1

C. 負極產(chǎn)生的氣體使帶火星木條復燃，正極產(chǎn)生的氣體能被點燃

D. 由電解水實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

【答案】C

【解析】A. 水電解成H2和O2的分子數(shù)比為2:1，根據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2:1，正確；B. 反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣，它們的質(zhì)量比約為8:1，正確；C. 負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，能被點燃，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星木條復燃，錯誤；D. 由電解水實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的，正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅，居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn)，也常用作催化劑�？梢哉f鎳行業(yè)發(fā)展蘊藏著巨大的潛力。

Ⅰ制備草酸鎳

工業(yè)上可利用含鎳合金廢料(除鎳外，還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳(NiC2O4)。

根據(jù)下列工藝流程圖回答問題：

【資料卡片1】

(1)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，是一種液體，受熱易分解，可用于實驗室制取氧氣；過氧化氫具有強氧化性，所以常作為氧化劑、漂白劑和消毒劑。

(2)氧化反應(yīng)可以從元素化合價升降的角度進行分析：物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)就是氧化反應(yīng)。

(3)金屬鎳的化學性質(zhì)類似于鐵，與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2)。

(1)“酸溶”之后的濾渣中含有的金屬是_______________。

(2)寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學方程式_________________________。

(3)加H2O2時，溫度不能太高，其原因是_______________________。若H2O2在“酸溶”步驟即與鹽酸同時加入，則與原方案相比濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和_______(寫離子符號)。

(4)已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學方程式____________。

Ⅱ制備鎳粉

工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3yNi(OH)2zH2O，并利用其制備鎳粉，過程如下：

(5)反應(yīng)器1中的一個重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O NiCO32Ni(OH)2+3Na2SO4+2X，X的化學式為_________。

(6)反應(yīng)器1的出料口獲得的固體洗滌時，需用純水洗滌，可以用來檢驗固體已洗滌干凈的試劑是____________。

(7)反應(yīng)器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體，該氣體是_________(填名稱)。

Ⅲ 測定堿式碳酸鎳晶體的組成

為測定堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】組成，某小組設(shè)計了如下實驗方案及裝置：

【資料卡片2】

(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O

(2)在溫度控制不當導致溫度過高時，NiO會被氧化成Ni2O3

(3)堿石灰是NaOH及CaO的混合物，可以吸收CO2和H2O

【實驗步驟】

①檢查裝置氣密性；②準確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】放在B裝置中，連接儀器；③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾a，加熱裝置B至裝置C中導管末端無氣泡冒出；⑤打開彈簧夾a，緩緩鼓入一段時間空氣；⑥分別準確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量；⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

200.00

180.00

180.00

加熱后

201.08

180.44

180.00

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

(8)實驗過程中步驟⑤鼓入空氣的目的是__________________。

(9)計算3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】中鎳元素的質(zhì)量_________(寫出計算過程，計算結(jié)果準確到小數(shù)點后兩位)。

【實驗反思】

(10)另一小組同學在實驗中發(fā)現(xiàn)，實驗結(jié)束后，稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大，老師帶領(lǐng)全組同學經(jīng)過仔細分析后發(fā)現(xiàn)，這是由于該組同學加熱時在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩，溫度過高所導致。請問該組同學稱得的殘留固體中鎳元素的質(zhì)量分數(shù)可能是__________。

A.70.08% B.75.88% C.78.67% D.79.58%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程

資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

回答下列問題：

（1）石灰漿吸收SO2（性質(zhì)與CO2相似）的化學反應(yīng)方程式為____________。

（2）溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應(yīng)方程式為：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。

（3）將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮氣的作用是________。

（4）政府倡導垃圾分類，其好處是（寫一點）：________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬，請回答下列問題：

（1）下列現(xiàn)象和事實,不．可．以．用金屬活動性作合理解釋的是__________。

A.金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒, 說明鎂比鋁的活動性強

B.金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕, 說明鋅比鋁活動性強

C.用硫酸銅、生石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器

D.金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在

（2）某小組用如下圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究，四分鐘后發(fā)現(xiàn) A 中鐵釘表面灰暗，B 中鐵釘依然光亮，對比 A、B 現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是____。

（3）多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界，金屬礦物可以用來冶煉金屬。

①高爐煉鐵的原料主要是鐵礦石、______、石灰石、空氣。工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）在高爐中煉鐵，反應(yīng)的化學方程式是___________ 。

②我國古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到 800℃, 得到貌似金 子的銅鋅合金,反應(yīng)原理如下,試補充完成其中的另外兩個化學方程式。

A．ZnCO3=ZnO＋CO2↑

B．C＋2Cu2O=_____________＋CO2↑

C．____________________

（4）將mgZn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌， 干燥后稱量質(zhì)量仍為 mg，對所得濾液和濾渣的判斷不正確的是_____________。

A.濾液中一定有ZnCl2和FeCl2 B.濾液為無色

C.濾渣中只有銅 D.濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學方程式。

(1)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng):_________。

(2)雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_________。

(3)碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液混合:_________。

(4)一氧化碳在高爐中和氧化鐵反應(yīng):_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用提供的藥品完成氧氣、二氧化碳的制取，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。

①寫出儀器名稱：a________、b________；

②氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____；化學方程式是_________________；有以下主要操作步驟：

a.加熱 b.把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上 c.檢查裝置的氣密性

d.熄滅酒精燈 e.用排水集氣法收集 f.從水槽中取出導管，正確的操作順序是（寫序號）_______；

③用裝置B制取二氧化碳，無法對反應(yīng)進行控制，請從圖中選取裝置______（填序號）取代B中的單孔塞，以控制該反應(yīng)，使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用儀器，利用這些儀器可完成多個實驗，請據(jù)圖回答問題。

(1)加熱液體：需要用到的儀器的名稱：D：_________；

(2)制取氣體：實驗室制取二氧化碳所需的液體藥品________，化學方程式_______________，檢驗二氧化碳收集滿的方法是_____________；

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________________，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用的儀器是__________________(填字母序號)。

(4)在E中收集滿二氧化碳，倒扣于水槽中，一段時間后，E中液面__________(填“上升”或“不變”)；若E中充滿下列________氣體，也會發(fā)生類似現(xiàn)象。

A．H2 B．O2 C．HCl D．CO

(5)已知同溫同壓下，相同體積的不同氣體中含有相同數(shù)目的分子。下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣合成水(液態(tài))的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測定)，試回答：

Ⅰ、實線部分表示剩余的氣體是_____________；

Ⅱ、實線與虛線的交點P表示的意義是_____________________；

Ⅲ、反應(yīng)前原有氫氣______mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì)，其中甲屬于單質(zhì)，乙、丙、丁、戊屬于化合物，它們分別由氫、碳、氧、氮、氯、鈉、錳中的一種或幾種元素種元素組成。

（1）甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì)，其化學名稱為______________

（2）氣體乙與在氧氣燃燒時，其微觀示意圖如下圖，

寫出乙與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________________

（3）液體丙和固體戊混合可產(chǎn)生使帶火星的木條復燃的氣體，則固體戊的化學式為____________

（4）固體丁是生活中重要的調(diào)味品，生產(chǎn)中常采用“粗產(chǎn)品”提純，操作步驟為：溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等過程。下列各步驟中的一些做法正確的是（____）

A：溶解---用玻璃棒攪拌以加速溶解

B：過濾---直接將溶解粗產(chǎn)品的混合物倒入漏斗中

C：蒸發(fā)---等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料。以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程圖。

(1)實驗室中，操作1、操作2用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等。

(2)濾液1中主要的陽離子是 ______________。(寫2種)

(3)濾液1中加氨水要適量，若氨水不足，則硫酸不能完全反應(yīng)；若氨水過量，則__________________。

(4)濾液2中可回收的產(chǎn)品是____________(寫化學式)。

(5)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應(yīng)方程式______________________________

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