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物質的性質決定用途．下列因果關系不成立的是（　�。�
A、因為氧氣能支持燃燒，所以可能作燃料
B、因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐
C、因為磷燃燒能產生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈
D、因為一氧化碳具有還原性，所以工業(yè)上用于煉鐵
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：氧氣能夠支持燃燒；氮氣在通常情況下不容易和其它物質發(fā)生化學反應；磷燃燒能產生大量的白煙；一氧化碳具有還原性．據此分析判斷
解答：解：A、氧氣不能燃燒，不能用作燃料，但是可以用作助燃劑．錯誤；
B、因為氮氣化學性質不活潑，不能和食品中的物質發(fā)生化學反應，所以可用于食品防腐．正確；
C、因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕．正確；
D、因為一氧化碳具有還原性，所以工業(yè)上用于煉鐵．正確．
故選A．
點評：解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識，例如氧氣能夠支持燃燒，但是氧氣不能燃燒，即不能作燃料．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應前后肯定會變的是（　　）
A、物質的種類
B、元素的種類
C、原子的數目
D、反應前后物質的總質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
4個氧分子
 
；2個碳酸根離子
 
； 氯化鋅
 
；3個鎂離子
 
；氧化鉀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學用語填空
（1）2Fe
 
；               （2）4個硝酸根離子
 
；
（3）保持氫氣的化學性質的最小粒子
 
；（4）2個鈣離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸氫鈉可發(fā)生反應：2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+X↑+H2O．據此回答：
（1）反應的基本類型屬于
 
反應．
（2）X的化學式為
 
，推斷的依據為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）已調平的天平兩邊放有兩個質量相同的燒杯，燒杯中分別盛有等質量、等濃度的稀鹽酸，向左右兩燒杯中分別加入等質量的鎂片和鋁片，充分反應后發(fā)現金屬均有剩余，則此時天平指針的指向是
 
．（填“左”或“中”或“右”）
（2）等質量的①氧化鐵、②氧化亞鐵、③四氧化三鐵、④氧化銅分別與足量的一氧化碳充分反應，生成金屬單質和二氧化碳．生成二氧化碳的質量從大到小依次為
 
（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關“化學之最”的敘述中，不正確的是（　　）
A、人體中含量最多的元素是碳元素
B、太陽上最豐富的元素是氫元素
C、海洋中含量最多的元素是氧元素
D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室需收集一瓶約含
1
4
去空氣的氧氣，下列操作正確的是（　�。�
A、
集氣瓶中灌
3
4
體積的水
B、
集氣瓶中灌
1
4
體積的水
C、
導管伸入集氣瓶體積的
3
4
處
D、
導管伸入集氣瓶體積的
1
4
處

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學，用所學化學知識回答下列問題：
（1）新型家用滅火器“火立熄”，接觸到火焰3～5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”滅火的原理是
 
．
（2）防毒面具常利用活性炭的
 
性除去有害物質．

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