下列四個(gè)基本操作圖中都是錯(cuò)誤的，相關(guān)描述正確的是（　�。�
A、
稱量固體：稱量氫氧化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是23.5g
B、
液體的量�。鹤x取液體的體積等于40mL
C、
加熱堿式碳酸銅粉末：加熱一段時(shí)間試管底部可能破裂，是因?yàn)楣芸诶淠乃沽魇乖嚬苁軣岵痪鶆?/span>
D、
滴加液體：膠頭滴管會(huì)破裂
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平,測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的固體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)稱量氫氧化鈉固體時(shí)物體放在托盤天平的左盤以及氫氧化鈉具有腐蝕性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的最低處保持水平進(jìn)行解答；
C、根據(jù)固體加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答：解：A、稱量氫氧化鈉固體時(shí)物體應(yīng)該放在托盤天平的左盤，氫氧化鈉具有腐蝕性，不能防止托盤或紙上稱量，需要放在燒杯中，所以稱量氫氧化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是=20g-3.5g=16.5g，故A錯(cuò)誤；
B、量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的最低處保持水平，俯視讀取液體的體積大于40mL，故B錯(cuò)誤；
C、加熱堿式碳酸銅粉末時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜，而試管口向上傾斜，加熱一段時(shí)間試管底部可能破裂，是因?yàn)楣芸诶淠乃沽魇乖嚬苁軣岵痪鶆�，故C正確；
D、如圖所示滴加液體：會(huì)使藥品粘在試管壁上，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了稱量器--托盤天平，給試管的固體加熱，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A、
固體藥品的取用
B、
液體的傾倒
C、
排水集氣
D、
收集二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列表格：
題目（1）（2）
化學(xué)符號(hào)H2P205Al3+  
名稱或意義   2個(gè)鐵原子二氧化碳中碳
元素顯+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，
（1）若蒸發(fā)掉150克水，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）若要使此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成15%，需向溶液中加入多少克氯化鈉？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提，如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
滴加液體
B、
稀釋濃H2SO4
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)硫酸的化學(xué)式計(jì)算：
（1）硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）硫酸中各元素的質(zhì)量比；
（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）；
（4）98克硫酸中含有硫多少克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙是常見的化學(xué)物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下能相互轉(zhuǎn)化（如圖所示）．
（1）甲能使澄清石灰水變渾濁，乙呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，則甲是
 
，乙是
 
．
（2）甲的固體俗稱
 
，可以用于
 
，請(qǐng)寫出甲的另一種用途
 
．
（3）乙不穩(wěn)定，稍加熱就會(huì)分解出甲，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉（Na2CO3），合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途．嘿嘿，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式我也能寫出來：
 
．
（2）體育課上，劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時(shí)間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）一瓶敞口長(zhǎng)期暴露在空氣中的澄清石灰水瓶壁上有一層白色物質(zhì)，它是
 
（填物質(zhì)的名稱），寫出形成這種物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示氫原子、“”表示碳原子、“”表示氧原子．下列從圖中獲得的信息不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、分子式保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D、原子可以構(gòu)成物質(zhì)

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