Question

如圖所示，用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中，以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中．
（1）請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象：
①甲、乙瓶中：______；
②丙瓶中：______．
（2）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是：
①______；
②______．
（3）鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度，并且支持燃燒的特點(diǎn)分析甲、乙瓶中的現(xiàn)象；根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)分析丙瓶中的現(xiàn)象；
（2）甲乙中的不同現(xiàn)象可以探究氧氣的密度；甲、乙與丙的比較可以探究二者的助燃性；
（3）鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，達(dá)到鑒別氣體的目的．
解答：解：（1）因氧氣支持燃燒，甲乙中的現(xiàn)象是帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃，又因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏�，所以甲中木條燃燒更旺；因二氧化碳不支持燃燒，所以丙中的火焰熄滅；
故答案為：①木條均劇烈燃燒，但木條在甲中燃燒比在乙中更劇烈；
②木條火焰熄滅；
（2）甲乙中的不同現(xiàn)象可以探究氧氣的密度；甲、乙與丙的比較可以探究二者的助燃性；
故答案為：①探究比較氧氣與空氣的密度大小；
②探究比較氧氣與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)-可燃性及助燃性．
（3）將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w．現(xiàn)象明顯，可以鑒別．
故答案為：分別伸入燃著的木條，木條燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，保持不變的是空氣．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧氣的密度和助燃性，以及二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)，還有常見(jiàn)氣體的鑒別，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．