下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示元素的一個(gè)原子，也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是（　�。�
A、OB、2N
C、2N2D、Hg
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種單質(zhì)．
解答：解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．O屬于可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
B．該符號(hào)可表示2個(gè)氮原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
C．該符號(hào)只能表示2個(gè)氫分子，故選項(xiàng)不符合題意．
D．Hg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個(gè)汞原子，還能表示汞這一單質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列哪組氣體都屬于空氣污染物（　　）
A、O2、CO2
B、CO2、CO
C、SO2、CO
D、N2、O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從運(yùn)河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
（1）①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），該操作中玻璃棒的作用是
 
還需要用到的儀器有
 
．（填字母代號(hào)）
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)     B．酒精燈 C．漏斗   D．量筒    E．燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味．
③做好生活飲用水消毒工作，是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵．適用于飲用水消毒的常用消毒劑有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】．根據(jù)漂白粉的信息，請(qǐng)你判斷漂白粉屬于
 
（純凈物、混合物），關(guān)于漂白粉的說(shuō)法中，合理的是：
 
．
A．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中氯元素的化合價(jià)相同
B．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】都是含有氧元素的化合物
C．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】均屬于化合物
D．次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中含有原子團(tuán)ClO
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便．檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法：
 

（3）氫氣和氧氣可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的過(guò)程可用下列圖示描述．

分析上圖可知，在氫氣燃燒的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是
 
；
A．氫分子、氧分子發(fā)生了改變      B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C．一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成    D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化．
（1）如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．
①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是
 
；A層放置的材料最好是
 
；
③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器（填“可以”或“不可以”）
 
將硬水變成軟水．
（2）如圖2為過(guò)濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
b
 
；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是
 
；
③過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是（答出一點(diǎn)即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g加熱來(lái)制取氧氣．測(cè)得反應(yīng)時(shí)間與剩余固體的質(zhì)量如下表所示：
反應(yīng)時(shí)間T 0T1T2T3T4T5T6
剩余固體
質(zhì)量（g）		15.515.514.212.211.110.710.7
求：
（1）T3時(shí)刻產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
 
g；
（2）該小組取用的氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（用化學(xué)方程式計(jì)算）
（3）T2時(shí)刻，剩余固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在乘坐火車時(shí)，旅客的包裹都要接受檢查，其中有一種俗稱香蕉水的液體，不允許帶上火車，已知乙酸乙酯（C4H8O2）是配制香蕉水的一種原料，下列對(duì)于乙酸乙酯的有關(guān)說(shuō)法中（　�。�
A、在乙酸乙酯中，C、HO三種元素質(zhì)量比為2：4：1
B、每個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)氫原子、8個(gè)氧原子和一個(gè)氧分子
C、每個(gè)乙酸乙酯分子中含有三種元素
D、乙酸乙酯相對(duì)分子質(zhì)量為88

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

尿素是農(nóng)業(yè)上常見的一種化肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2，請(qǐng)回答：
（1）尿素由
 
種元素組成；
（2）尿素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是
 
；
（3）某品牌尿素在廣告中宣傳，該品牌尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，高達(dá)52.3%，結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，計(jì)算一下，該廣告宣傳是否屬實(shí)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)“神州6號(hào)”載人飛船成功返回地面．在太空艙里，常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2．NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硒對(duì)人體有防癌、抗癌作用，如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填“A”、“B”或“C”）元素；
（2）圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子，該元素與海水中含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
 
．

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